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아동의 섭식장애는 대부분 부모와의 양육문제로 인하여 발생하는 경우가 많기 때문에 가족치료가 필요하며 사회복지사의 상담가의 역할이 매우 중요하다. 사회복지사는 병원의 정신과 전문의와 팀 접근이나 협동을 통해 섭식장애에 대한 치
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  • 등록일 2005.10.31
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아동성폭력 예방을 위한 부모교육 프로그램 개발 김신연 저 | 대불대 사회복지대학원 발행, 사회복지학 전공 성폭력 이해와 치유을 위한 목회상담적 접근 조진주 저 | 전주대 선교신학대학원 발행, 목회상담학 전공 아동학대의 요인과 예방
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  • 등록일 2009.03.15
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학습자세의 중요성 지체장애 아동의 신체적인 필요를 만족시키기 위한 다양한 방법들은 교수적 성격의 것과 관리적 성격의 것으로 나눌 수 있다. 운동성장애가 있는 아동들을 위한 프로그램은 이 두 가지를 모두 포함해야 한다. 물리치료작
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  • 등록일 2019.09.10
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아동의 자아개념을 향상시키고 또래관계를 개선하도록 하기 위해 실시할 수 있는 독서치료 프로그램을 제시한다. 2. 집단따돌림 방관자 아동에 대한 상담적 접근 : 또래지지 프로그램 집단따돌림 상황에서 많은 아이들이 방관자의 역할을 하
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기법   2. 로저스의 인간중심 상담이론     1) 인간관과 기본가정     2) 주요개념     3) 변화의 목표와 원리     4) 구체적 기법   3. 엘리스의 합리정서행동치료이론     1) 인
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학습 장애 1) 정의 2) 지도법 2. 주의 집중 장애 1) 정의 2) 지도법 3. 선택적 함묵증 1) 정의 2) 지도법 4. 반항 장애 1) 정의 2) 지도법 ▶ 학기 중에 할 수 있는 상담 행동 요법으로서의 상담 활동 몇 가지 1. 자
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  • 등록일 2010.06.03
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Ⅴ. 통합보육 교육프로그램 1. 통합보육 프로그램의 기본방향 2. 적응프로그램 1) 적응기간의 중요성 2) 적응프로그램 구성 3) 적절한 기간 3. 통합프로그램 1) 규칙적인 일과 안에서의 통합 2) 행사 및 현장학습에서의 통합 Ⅵ. 결 론
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장애의 정의  2. 청각장애인을 위한 자원봉사 활동 시 유의사항  3. 수화통역 자원봉사프로그램(프로그램 1)   1) 수화통역 자원봉사프로그램   2) 수화통역 자원봉사프로그램 실행방안  4. 학습지도 자원봉사프로그램(프로그램 2)
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학습심리학, 박영사 Ⅰ. 인간발달의 원리 Ⅱ. 아동기(어린이)의 정의 Ⅲ. 아동기(어린이)에 필요한 환경 Ⅳ. 아동기(어린이)의 발달과업 Ⅴ. 아동기(어린이)의 독서지도(독서교육) 1. 아동기 독서의 중요성 2. 독서의 장애물을 극복
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장애아동을 위한 통합교육 방안, 한국특수교육학회 이혜진, 2022, 장애영유아 조기개입 서비스의 실태와 과제, 한국영유아보육학회 송은영, 2023, 보조공학기기를 활용한 시각장애 유아의 학습지원 사례, 특수교육연구 1. 서론 2. 시각장애
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