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혼란과 스트레스를 제거하는 데 도움을 줌
- 지역의 지지단체 또는 모임을 통해 사회적, 전문적 지지를 받을 수 있어야 하며, 정서적 욕구 및 경제적 욕구가 충족되도록 도와야 함
참고문헌
김춘미 외. (2017). 최신 지역사회간호학 , 수문사.
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애착형성이 중요
②영아가 편안한 분위기에서 생활할 수 있도록 도움
③항상 안전과 위생에 신경을 써야함
<만 1세>
1)교실 활동
-실습초반 : 애착형성, 관계형성
-수업진행
(1)칭찬
(2)주의 사항
<만2세>
1)교실 활동
(1)칭찬
(2)주
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아동기부터 성인기까지 이어지는 관계 형성에도 중요한 영향을 미친다. 이를 통해 서로 다른 자극이 어떻게 상호작용하며, 개인의 사회적, 정서적 발달에 기여하는지를 이해할 수 있다.
(4) 시각적 발달
영아기의 시각적 발달은 신생아가 태어
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대해 학습하는 가장 기초적이면서도 중요한 수단이므로 다양한 양질의 놀이를 할 수 있도록 한다. 넷째, 유아의 현재와 미래의 삶에 의미 있는 생활주제를 중심으로 교육활동을 통합적으로 운영한다. 다섯째, 유아의 성장과 학습에 요구되는
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애착형성에 관심을 기울이고, 부모님과 영유아와의 애착형성을 위한 내용을 하루일과에 포함하도록 한다.
어린이집에서 교사는 다양한 역할을 수행해야한다. 먼저, 영유아 부모의 상당수는 직장을 갖고 있으므로 보육교사는 부모님 대신 아
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아동은 놀이를 통해 성장하고 발달한다는 전제에 대해 반론을 제기할 사람은 아무도 없다. 그만큼 이 사회 속에는 아동기 동안 놀이가 미치는 영향력이 강력하게 각인되어 있다. 이에, 학계에서는 놀이에 대한 많은 연구 결과들을 제시하고
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저항을 이용하려고 함.
- 환자의 지적 방어를 촉진시켜서 약한 자아를 강화시키려는 치료적인 시도를 꾀함.
-“모든 것을 알고 있는” 권위자가 환자의 불안에 대해 설명해 줌으로써 환자는 남들이 자신의 생각을 알 리가 없다는 것을 판단할
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도구
■ 놀이치료를 하는데 최소한 필요로 하는 놀이감들
6. 놀이치료의 유형
1)~10)
7. 놀이치료의 단계별 특징
1) 관찰하기
2) 접근하기
3) 아동의 요구를 따라가기
4) 놀이를 연장하고 다양화하기
5) 아동이 의사소통의 순환을 끝맺는다
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애착대상과 떨어지는 데에 심한 불안을 나타냄
② 반응성 애착장애(reactive attachment disorder)
: 5세 이전의 아동이 타인과의 접촉을 두려 워하고 회피하거나 낯선 사람을 비롯하여 아무에게나 부적절하게 친밀함을 나타냄
③ 선택적 무언증(selecti
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대해 알아본다.
시간
활동명
활동내용
자료 및 유의점
8:00~ 9:40
9:40~ 10:00
10:00~ 10:20
10:40
11:00
11:10~ 11:40
11:40~ 12:00
12:00
1:00
3:00
3:00~ 3:30
3:30
4:00~ 4:30
4:40~ 5:10
5:10~ 5:30
5:30
6:00
등원 및 자유선택활동
정리 정돈 및
화장실 다녀오기
간식
이야기 나누기
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