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아동의 지도사례
Ⅶ. 주의산만행동아동의 집중력 향상 방안
1. 가정과 학교교육에서 심리적인 기초 제공을 하라
2. 집중력 향상을 위한 교사의 역할
3. 호기심과 의욕을 높여라
4. 자신감과 자존감을 높여주는 집중력 훈련이 필요하다
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다. 아동이 잘했을 때 스스로에게 칭찬해주는 것을 가르치자. "내가 해냈어", "난 할 수 있어"
13. 아동이 "나는 못해"같은 부정적인 자기 메시지를 하지 않도록 돕는다. 어떤 일을 해 보기도 전에 포기하지 않도록 도와주는 것이 필요하다. "어렵
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아동 양육 방법과 아동 발달에 관한 지식, 아동기의 특성 등의 전반적인 부모 교육이 실시되어야 한다. 이와 동시에 미혼모의 경우 경제적인 어려움이 처할 수 있으므로 사회적 서비스나 보조를 받을 수 있도록 지지해 주어야 한다.
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방법을 배우고 실천하는 것 이 자녀와 좋은 관계를 회복하고 자녀의 자존감을 높여주는 지름길이다. 이러한 의사소통 방식의 변화를 통해 ADHD 아동의 부모가 자녀와 대화하거나 일상생활을 함께 할 때 주 로 느끼는 ‘분노’에 대해 대처할
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아동의 창의성과의 관계」경희대학교 교육대학원 논문
최종숙(2002)「부모의 양육태도자아개념학교적응간의 관계 연구」관동대학교 교육대학원 논문
김선영(2007)「부모의 양육태도와 초등학교 아동의 사회성 발달과의 관계」경인교육대학
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