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아동의 심리진단, 서울 : 교육과학사
김진숙(1999), 표현예술심리치료란 무엇인가?, 한국표현예술심리치료 학술대회 자료집
오종은(2001), 정서장애아동의 대인관계 증진을 위한 집단미술치료 사례연구 : 인천시 한 지역의 초등학교 아동들을
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회복지실천에 있어서 권한부여모델에 관한 고찰”《사회복지》겨울호, p160.
Saleebey(1966), pp296~306.
예시1출처 : 서울특별시 동부아동학대 예방센터에서 발간되는 동부아동상 담소 상담사례 연구집 제6~10호 (2001:242~256) 발췌
사회복지과대학생
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피해자 양측에 대한 동시적 접근
4) 가정폭력의 올바른 인식을 위한 홍보
5) 가정폭력방지법과 가정폭력 예방 인지를 위한 교육
6) 가정폭력 피해자에 대한 사회적 지원
7) 가정폭력 피해자, 가해자 상담서비스
III. 결 론
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피해자(노인)측면의 원인
(2) 가해자 측면의 원인
(3) 사회적 원인
4. 우리나라 노인학대 사례분석과 느낀점
(1) 사례분석
(2) 느낀점
5. 노인학대 예방위한 행동지침
6. 노인학대 대책방안 4가지 제시
7. 나의생각 정리
8. 참고자료
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아동학대 예방을 위한 효율적인 지도방법, 학대받은 아동에게 도움을 줄 정보, 학대받은 아동을 발견하는 방법, 학대부모와의 면담방법 등을 위한 교육 프로그램이 실시 되어야 한다고 생각한다.
4) 부모 대상 교육적 프로그램 활성화
아동
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연구원.
연진영.(1997).「아동의 공감발달 및 관련법인(A study on the empathic development of korean children)」, 서울대학교.
장휘숙.(2005). 「아동심리학」. 서울 : 박영사.
한국이웃사랑회.(2009). 아동학대 상담사례 연구집.
2. 학위논문 및 연구논문
김광일
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연구」, 단국대학교정책 경영대학원, 석사학위논문, 2004.
최 철, 「한국 아동학대 실태에 관한 연구」, 단국대학교행정법무대학원, 석사학위논문, 2004.
홍전희, 「아동학대 의 실태와 대 처 방안」, 명지 대학교사회복지 대학원, 석 사학위논문
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아동학대예방, 치료, 교육적 접근을 하기 위하여 정부와 지역사회복지관이 주체가 되어 실시하여야 한다.
둘째, 아동학대 및 방임과 관련된 시설, 단체, 협회, 협의회 등 협조체계를 구성하여야 한다.
셋째, 학대부모와 아동을 상담 및 치료와
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분석
1. 환경에 따른 약물남용 요인분석
2. 학교 환경적 요인
3. 사회 환경적 요인
Ⅶ. 청소년의 약물남용에 대한 문제점 및 대책방안
1. 청소년의 약물남용에 대한 문제점
2. 청소년 약물남용에 대한 대책방안
3. 치료 및 재활 대책
4
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회복지법제론」, 법문사, 2003,
배종대, 「형법각론」(제7전정판), 홍문사, 2010.
안경환, 「교사를 위한 인권교육 기본용어」, 국가인권위원회, 2004.
연진영,「아동학대의 실태 및 영향」, 한국형사정책연구원, 2002
오정수이혜원정익중, 「세계
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상담 환경 조성에 앞장서겠습니다.
마지막으로, 평생학습자로서 지속적으로 자기계발에 힘쓰며 변화하는 사회와 상담심리학의 요구에 적극 대응하겠습니다. 최신 상담기법과 연구 성과를 꾸준히 습득하고, 국내외 전문가들과의 교류를 통해
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연구 결과를 발표하고, 심리학 분야의 발전에 기여할 것입니다. 국제적인 협력과 교류를 통해 글로벌 수준에서 심리학적 해결책을 제시하며, 다양한 사회적 문제를 해결하는 데 기여할 것입니다.
졸업 후에는 심리학 이론과 연구 방법을 실생
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회복지사로서 전문성을 더욱 키워나가겠습니다. 심리상담학, 사회복지 정책, 복지사업 운영에 대한 지속적인 공부와 연구를 통해 더욱 심도 깊은 이해와 효율적인 해결책을 제시할 수 있는 복지 전문가로 성장하고 싶습니다. 특히 저는 협력
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연구와 교육 분야에서 후학 양성과 상담 심리학 분야 발전에 이바지할 것입니다. 대학, 연구기관, 전문 교육기관에서 강의 및 워크숍을 진행하며, 상담자의 전문성 강화와 상담 기술 향상에 기여하겠습니다. 최신 상담 기법과 치료법을 지속
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회복지관 등 다양한 현장에서 사회복지사 및 상담가로 활동하며 아동과 가족의 다양한 문제를 직접 지원하겠습니다. 아동의 심리·정서적 안정과 발달 지원, 가족 내 의사소통 개선과 갈등 조정, 복지 서비스 연계 및 사례 관리를 체계적으로
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