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중재
1.우울증의 원인
2. 우울증의 증상
3. 우울증의 정도
4. 우울증의 진단기준
Ⅲ. 우울과 관련된 대상자 및 대처방안, 간호중재
1.우울과 관련된 자살
2. 특성에 따른 우울증의 군
3. 우울에 대한 대처
4. 우울증 대상자의
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아동건강간호학회지.
이정은, 김지영. \"신생아 황달의 간호중재와 부모 불안 해소에 관한 연구.\" 간호과학회지.
정은혜, 유미경. \"신생아 황달의 치료 및 간호적 접근.\" 아동간호학회지. 1. 간호사정
1) 주관적 자료
2) 객관적 자료
2.
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간호관리학회지.
박영미, 정수진. 임신성 당뇨병 산모의 혈당 관리와 간호중재의 효과. 산부인과간호학회지.
오민주, 김혜란. 당뇨병 환자의 장기적 혈당 조절을 위한 다학제적 간호 접근. 한국보건간호학회지. 1. 병태생리
2. 정의
3.
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중환아 간호, 적절한 처치, 경과상태 그리고 필요시 변화사항을 기록한다.
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특수한 장치나 장비를 사용하는 경우 장치의 상태에 대한 관리를 한다.
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동맥혈을 채취한다.
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주위의 중환아들로 인해 불안해하는 아동들을 중재한다.
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중환아 그
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. 고혈압 환자의 예후와 장기 관리 전략. 대한심혈관학회지. 1. 정의
2. 원인 및 병태생리
3. 진단기준
4. 증상
5. 경과 및 합병증
6. 치료법
7. 간호
(1) 간호목표
(2) 간호계획 및 중재
8. 예후
9. 결론 및 느낀점
<참고문헌>
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간호법은 굉장히 차이가 많이 나는데, 인력을 보충하여 최대한 이론에 가까운 팀 간호를 진행한다면 신규간호사가 업무를 차근차근 배우면서 안정적으로 간호를 할 수 있을 것이라고 생각한다.
* 참고문헌
- 염영희외 8인(2005), 간호관리학, 수
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정의 유기적인 연결선상에서 학생지도는 물론 학교와 지역사회와의 신뢰회복과 안전한 교육환경을 조성할 수 있는 토대를 만들어야 한다. 장애청소년 그들이 무엇을 원하고 있고 하고 싶어 하는지 그들의 욕구에 관심을 갖고 장애청소년의
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존중하지 않는 직접적인 질문은 피함
2) 자가간호 활동
* 개인위생과 옷차림 : 스스로 할 수 있도록 격려하고 필요 시 도움
*수면, 영양, 운동, 건강요구 Ⅰ. 정의
Ⅱ. 원인과 역동
Ⅲ. 행동특성
Ⅳ. 관련질환
Ⅴ. 치료
Ⅵ. 간호과정
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간호 기술을 격려한다.
- 가족에게 질병, 증상, 경과와 예후, 치료, 약물요법, 질병관리 등을 교육한다.
5). 주요 치료방법
- 개인과 집단정신치료, 행동치료, 환경치료
- 약물치료가 가장 중요함
- 클로로프로마진, 할로페리돌 등의 정형 항정신
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아동에게 기침이나 재채기를 할 때 손으로 가 리도록 설명하고 사용한 휴지를 다른 사람의 손이 닿지 않게 버리도록 한다.
6. 처방에 따라 해열제를 투여한다.
수행 (IMPLEMENTATION)
간호중재
1. 4시간마다 주기적으로 활력징후를 측정한다.
2. 아동
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간호사는 어떻게 해야 하는지
○ 부동환자 변비예방 방법
○ 저혈당 대처방법
○ 간호과정의 단계를 말해보세요.
+) 간호과정이란
○ 체위배액이 뭔지 설명하고, 적응증을 말해보세요.
○ 입원간호관리에 대해 말해보세요.
○ 투약사고를
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중재자 역할을 맡아 객관적인 조율을 시도하며, 팀워크 회복에 힘씁니다. 이런 접근으로 갈등을 성장의 기회로 전환해 조직 분위기를 긍정적으로 이끌 수 있다고 믿습니다. 1. 귀하께서 가장 중요하게 생각하는 가치관은 무엇인지 소개하
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간호기록에 기록한다.
마약의 잔량이 남은 경우 앰플 입구를 플라스터로 잘 붙여 비닐에 넣어 별도의 잠금장치가 있는 서랍에 보관한다.
(3) 마약보관및관리
마약은 매 근무조마다 인수인계한다.
마약장은 항상 이중으로 잠그고 열쇠는 관
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간호의 이념과 윤리
1) 간호 이념
2) 간호윤리
3) 바람직한 간호사의 자질
4) 간호사고와 법
5) 간호기록
2. 기본간호학
1) 투약
2) 수혈
3) 감염
4) 안전
5) 영양관리
6) 배뇨관리
7) 배변관리
8) 호흡유지
9) 활력징후
10) 간호과정과 기록
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정의를 아는 것이 아니라, 실제 환자 간호 상황에서 어떻게 적용할 수 있는지를 설명할 수 있어야 합니다. 저는 모의 상황을 만들어 직접 술기를 반복하고, 환자 상태에 따른 대응 순서를 스스로 설명하며 연습했습니다.
이 과정속에서 실제
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