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아동이 그린 그림 심리 검사
1. 인물화에 대한 이해
2. 집․나무․사람HTP 그림에 의한 심리진단법 대한 이해
3. 가족화에 대한 이해
Ⅳ. 그림검사의 구조적 해석
1. 그림검사 실시 아동
2. 그림검사 실시 목적
3. 그림검사
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Ⅵ.검사자 자격---------------------------------------------------------------------------9
Ⅶ. 심리검사를 받을 수 있는 장소 및 훈련 프로그램----------------------------------------9
*참고문헌 및 주석 -----------------------------------------------------------------------9
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그린 나무그림
<그림 3>초등학교 1학년(6세 8개월) 정군이 그린 초기 상담시의 나무그림
<그림 4> 정군이 상담 1개월 후에 그린 나무그림 <목 차>
Ⅰ. 심리검사의 실시방법
1. 심리검사의 일반적인 유의사항
2. 장애아동의 심리
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그림검사의 단점으로 언급했듯이 검사자의 주관에 따라 해석이 달라지듯이 높은 전문성을 가진 전문가가 아니고선 신중을 기하지 않고 서둘러 판단하거나 말을 옮기지 말아야 한다고 생각합니다. 그림을 단순한 심리 측정도구로만 평가하는
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그림: 자화상(신체적 자아, 심리적 자아), 이상적 자아, 중요한 타인, 혹은 인간 일반에 대한 인지 반영
사례
그림
내용적분석
집
나무
남자
아이
여자
아이
그림
분석
Ⅳ CAT(Children Apperception Test:아동용 주제통각검사)
1. CAT 검사의 이론적 배경
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