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정신건강론, 정민사 2015
박상희, 김지영 외 저, 아동정신건강, 양서원 2014
황현주, 유은정 외 저, 교사를 위한 아동정신건강, 파란마음 2013
오미경 저, 아동건강교육, 공동체, 2015 1. 각인이론
1) 각인(imprinting)
2) 결정적 시기(critical period
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3) 위기 및 극복의 과정
(1) 영아기
(2) 유아기
(3) 아동기
(4) 청소년기
(5) 성인기
4) 건강한 자아개념을 위한 노력
(1) 긍정적 자아개념 형성
(2) 자존감 향상시키기
(3) 상대방 종중하기
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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론, 청목출판사
윤영미(2014), 유아발달론, 청목출판사
Jeremy Holmes(2005), 존 볼비와 애착이론, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로렌츠(Lorenz)의 각인이론과 보울비(Bowlby)의 애착이론에 해당하는 사례를 제시하며 두 이론의 특성을 자세히 설명하
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조작적 조건형성이론
II. 반두라(Bandura)의 사회학습이론
III. 정보처리이론
IV. 비고츠키(Vygotsky)의 사회문화이론
V. 동물행동학이론
1. 로렌츠(Lorenz)의 각인이론
2. 보울비(Bowlby)의 애착이론
VI. 생태학적 이론
* 참고문헌
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정신분석학 이론
① 프로이드(Freud)의 심리성적이론
② 에릭슨(Erikson)의 심리사회적이론
2) 동물행동학 이론
① 로렌츠(Lorenz)의 각인이론
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