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정신건강의 구분 및 기준
1. 인간의 발달단계를 기초로 한 구분
1) 태아기의 정신건강
2) 영유아기의 정신건강
3) 아동기의 정신건강
4) 청소년기의 정신건강
5) 성인기의 정신건강
6) 중년기의 정신건강
7) 노년기의 정신건강
2. 생활장면
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정신건강론, 학지사
2. 김희수 저(2010) 교육심리학, 신정
3. 최경숙 외 공저(2010), 발달심리학, 교문사
4. 권대훈 저(2009), 교육심리학의 이론과 실제, 학지사
5. 김선아 외 공저(2006), 인간행동과 사회환경, 대왕사
6. 김영호 외 공저(2005), 인간행동
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정신의학] 민성길, 1997
[정신장애 사례연구 DSM-IV 를 중심으로] 김청송, 학지사, 2002
[역동정신의학] Glen O. Gabbard, 하나의학사, 1996 Ⅰ. 공황발작과 공황장애
Ⅱ. 공포증
Ⅲ. 강박장애
Ⅳ. 외상후 스트레스 장애
Ⅴ. 범불안장애
Ⅵ.
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anxiety disorder) 14
2) 공황장애(Panic disorder) 14
3) 특정공포증(Specific phobia) 15
4) 사회공포증(Social phobia) 16
5) 강박장애(Obsessive-compulsive disorder) 16
6) 외상후 스트레스 장애(Post-Traumatic Stress Disorder:PTSD) 17
Ⅳ. 결론 18
참고문헌 19
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론
지금까지 성폭력 피해자를 돕기 위한 정신과적 대응방법을 강의하였다. 앞으로는 성폭력 상담원도 기본적 정신장애, 정신건강의 기초적 이론을 필히 이수해야 하며 정신과적 대응방법을 알아둔다면 성폭력피해자를 돕는데 아주 효과적일
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정신건강론, 양서원, 2009.
유성자, 청소년의 우울성향 정도에 따른 동적 가족화 연구, 동국대학교 문화예술대학원 석사학위청구논문, 2004.
김정호, 스트레스 원인으로 작용하는 동기 및 인지, 덕성여자대학교 학생생활연구, 2000. Ⅰ. 서론
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정신건강」장연집, 박경, 최순영 공저 / 학지사
「양극성 장애(이상심리학 시리즈③)」조영래 / 학지사
「정신건강론」김혜련, 신혜섭 공저 / 학지사
「정신위생심리」임창재 / 형설출판사
「우울증에서 벗어나는 92가지 방법」 Bloomfield / 아
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론
청소년기는 아동기에서 성인기로의 발달하는 전환기로 다양한 변화에 따른 스트레스를 동반하게 되면서 정신건강 문제가 가장 많이 발생하는 시기이다. 청소년기는 신체적·정서적·행동적 변화를 동반하는 매우 혼란스러운 시기로 이런
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정신치료를 한다. 자신의 감정을 합리적으로 잘 표현하는 방법을 배울 필요가 있으며 불합리한 생각과 태도는 바꾸어야 한다.
참고문헌: 정신건강론 권육상저. 유풍출판사(1998.3)
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론을 확대시켜야 한다고 지적하고 있다는 점에 유의해 볼 필요가 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김진우(2018), 일본, 등교거부 초중생 역대 최대 14만명...이지메도 41만건으로 최대, 경향신문, 2018. 10.
2. 박선환(2017), 정신건강론, 양서원
3. 손병덕(2017),
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