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학업성취에 미치는 효과, 교육학연구
오윤미(1998), 협동학습 유형이 학습장애아동의 사회과 학업성취와 사회적 수용에 미치는 영향, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문
중앙협동학습연구팀(2000), 협동학습자료집 협동학습의 첫걸음&nbs
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Piaget의 인지발달이론
6. Kohlberg의 도덕성발달이론
7. Freud의 정신분석이론
8. Erikson의 심리사회적이론
9. 정보처리이론
10. Gardner의 다중지능이론
11. Sternberg의 삼원지능이론
12. 본인이 지지하는 이론과 그 이유
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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아동의 학교 및 사회적응 영향요인에 관한 연구, 중앙대학교 행정대학원, 2015.
2. 김희재, 다문화 가정 자녀의 교육 실태 및 개선방안에 관한 연구, 중앙대학교 행정대학원, 2015.
3. 김태환, 다문화 사회와 한국 이민정책의 이해, 집사재, 2015.
4.
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대학원 석사, 2005
최진희, [국내입양서비스 실태와 활성화방안에 관한 연구], 공주대학원석사, 2003
전자도서관사이트 www.dlibrary.go.kr
국회중앙도서관 사이트 www.nanet.go.kr
KERIS학술연구정보서비스 www.riss4u.net
홀트아동복지회 www.holt.or.kr
동방사
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시험불안에 대한 이론적 고찰. 교육논총.
곽재은 (2012). 고등학생이 지각하는 부모성취압력이 시험불안에 미치는 영향. 경상대학교 대학원 석사학위논문.
김은재, 김장회 (2021). 대학생의 진로스트레스, 마음챙김, 자기자비 및 진로준비행동 간
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정보센터
한국 보육학회
한국 방과후 아동지도 연구회
중앙보육정보센터
참고 비디오 자료 목록>
1. Dreams & Realities Caring for Young Children Program 1-5
① Family Day Care, Is it for you?
② Getting started
③ Partners in child care
④ Ages and Stages
⑤ Helping the Care Gi
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중앙대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동과학교육이란
2. 아동과학 활동의 구성 원리
1) 탐구
2) 관찰
3) 질문
4) 분류
5) 측정
6) 추론
7) 예측
3. 아동과학교육에서의 교사 역할
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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중앙대학교 교육대학원.
3. 황희숙(2018), 아동발달의 이해와 교육, 학지사
4. 정옥분(2018), 아동발달의 이해, 학지사.
5. 이경희(2017), 유아발달, 교육아카데미
6. 유효순ㆍ원혜경 외 2명(2014), 유아발달, 창지사.
7. 최경숙(2006), 아동발달심리학, 교
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중앙보육정보센터.
강경미 외(2005). 아동발달. 대광사.
곽은복(2001). 영유아를 위한 안전 교육 프로그램. 창지사.
김경희(2002). 영유아보육시설의 안전교육 실태와 개선방안 연구. 동국대학교 행정대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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정보화의 가르침과 동시에 올바른 인성을 위한 다양한 접근이 필요할 것이다.
참고문헌
김연숙(2005). 아동의 기질과 부/모 애착, 문제행동과의 관계. 목포대학교 대학원. 석사학위논문.
남소현 외(2000). 어머니의 심리적 환경요인과 아동의 외
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