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·일시보호(휴식) 서비스
·지지집단
·쉼터와 주택부조서비스 Ⅰ. 이 론
Ⅱ. 학교에서 전체를 대상으로 실행할 수 있는 프로그램
Ⅲ. 대상에 대한 집단 프로그램
Ⅳ. 아동학대가 일어나는 가정을 대상으로 제공할 수 있는 서비스
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아동학대 예방 프로그램을 기획하고자 한다
목차
1. 프로그램 개요
2. 대상자 선정 기준
3. 아동학대의 정의 및 유형
4. 저소득 방임아동의 실태
5. 프로그램 목표 및 기대효과
6. 프로그램 내용 및 활동 계획
7. 운영 방법 및 일정
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아동보호전문기관의 역할을 더욱 강화하는 방향으로 운영되어야 한다. 이 기관들은 학대 예방과 대응의 중심에 서서, 아동과 가정을 대상으로 한 상담, 교육, 지원 등의 다양한 프로그램을 운영하고, 지역사회와의 협력을 통해 보다 효과적인
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아동의 마음을 열게 할 수 있는 다양한 개입기법과 상담분위기가 필요함을 알 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
김혜영, 석말숙, 최정숙 외 1명, 사회복지실천론, 공동체, 2014
Ellen Pence 저 윤경자 역, 가정폭력 가해자교육 프로그램, 하우기획, 2001
보건
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적극적인 장치와 서비스가 제공되어야 하고, 참여와 관심이 지속되어야 한다. 서론
아동학대의 정의
본론
1. 아동학대의 발생원인
2. 아동학대의 휴유증의 문제제기
3. 예방대책
4. 아동학대문제에 대한 개입계획
결 론
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학대 피해 아동 중에서 특히 근친상간의 경우에는 돌봄을 제공해주는 부모 중의 한 명이 가해자라는 점에서 아동에게는 가장 큰 트라우마가 된다. 연구자들은 성학대 피해아동이 가해자와 가까운 관계일수록 상처가 크다고 보고하고 있다.
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아동학대에 대한 전문가적 교육과 보호 서비스에 대한 정보 제공 등을 알려 줄 수 있는 교육프로그램이 운영에 관한 것이 아동보호 서비스 체계에 추가되어야 할 것이다. 아울러 이들이 어떻게, 얼마나 자주, 어떤 절차를 거쳐 사례판정위원
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례관리를 통하여 사례를 접수하고, 위기를 사정하며, 사례개입계획을 세우고, 프로그램 및 서비스를 지원하는 체계적인 서비스를 제공하고 있다.
이상의 현재 시행되고 있는 대책에서 중요한 몇가지를 뽑았다.
①아동학대의 개념 재정립
우
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아동보호전문기관
2) 지방아동보호전문기관
2. 아동학대 현황
3. 사례관리
(1)사례접수
(2)현장조사 및 위기사정
(3)사례판별
(4)아동․가족사정
(5)사례개입계획
(6)프로그램 및 서비스제공
(7)사례종결 및 평가,
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아동학대를 방지하기 위한 중요한 역할을 수행할 수 있다. 따라 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대 예방교육 프로그램의 필요성
2. 아동학대 예방교육프로그램(부모교육프로그램) 계획안
1) 프로그램의 대상과 목표
2) 프로그램 내용
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