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과정을 거쳐야 할 것이다.
급작스럽게 야기된 문제인만큼 해결하는데도 신중한 판단에 의해 최대의 효과를 낼 수 있는 정책을 책정하는 정부의 노력이 뒤따라야 한다. 그리고 그 이전에 보다 중요한 것은 노인학대가 발생하는 것을 원천적으
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아동기 위기
1) 아버지와 아들/노경실
2) 내 짝궁 최영대/채인선
3) 왕따당하지 않는 비결 55가지/우리기획
4) 왕따 숨은 이유 찾기/이복영
5) 난 바고 아냐/김은희
5. 장애 다루기
1) 오체불만족/오토다케 히로타다
2) 발로 쓴 내 인생의 악보/
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문제행동지도를 위한 어린이집 보육교사 지침서2 이미화외 육아정책연구소
- 아동학대의 유형과 실태, 예방대책 내외뉴스통신(http://www.nbnnews.co.kr)
http://lms.cyberi.or.kr/upload_file/bestreport/%EB%B3%B4%EC%9C%A1%EA%B5%90%EC%82%AC%EB%A1%A0_%EB%B0%95%EC%84%B1%ED%9D%AC_162
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학대, 2014
장민선·최환용 외, 『입법상 연령기준과 정책 연계성 확보를 위한 연구』, 한국법제연구원, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지 관련 법률
1) 아동 및 청소년 입법상 연령
2) 실제 적용상 문제
2. 해결 방안 제시
1) 역연령 기
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해결방안
1) 아동학대에 대한 해결방안
2) 아내학대에 대한 해결방안 .
3) 가해자남편을 위한 프로그램
4) 노인학대에 대한 해결방안
5. 상담사례를 통한 사회복지사의 실천과정
1) 부부가 함께 피해자와 가해자가
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아동학대 상담의 실무를 알 수 있었다. 우선 아동학대를 보는 사람들의 시각이 변하지 않는 한 아동학대는 해결 될 수 없는 문제임을 깨달았다. 그리고, 체계적인 신고체제의 구축이 중요한 과제임을 다시 한번 느꼈다. 또한 가해자의 70%가 친
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해결될 수 없는 문제이다. 법적 제도의 강화와 함께, 사회가 아동을 보호하는 역할을 제대로 수행하고 있는지 지속적으로 되짚어볼 필요가 있다.
4. 결론
아동학대는 단순히 개별 사건에 그치지 않고, 사회 전반에 걸쳐 중대한 영향을 미치는
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저 / 교육과학사 / 2016 [학대아동보호서비스] 아동학대에 대한 서비스 전달과정
I. 1단계 : 긴급전화에 신고 및 접수
II. 2단계 : 현장조사 및 위기사정
III. 3단계 : 보호조치
IV. 4단계 : 사례평가 종결 및 사후관리
* 참고문헌
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아동을 보호하기 위한 사회적 시스템은 더욱 견고해져야 하며, 각 개인이 이 문제에 대해 무관심하지 않고 적극적으로 나서야 한다. 자신의 성장 환경을 되돌아보며, 아동학대의 해결을 위해 무엇을 할 수 있을지를 고민하게 된다. 우리는 아
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아동집단상담
I. 집단상담의 목표
II. 집단의 구성
1. 종류
2. 크기
3. 회기의 길이
4. 회기의 수
5. 선별
6. 특별한 기술
III. 집단상담의 운영
1. 준비하기
2. 집단작업 과정과 실제를 검토하기
3. 상담자의 윤리 알기
4. 기술과
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