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아동성학대에 관한 비디오를 관람하고 토론하기
-신체와 이의 기능에 관한 교육하기
d.각 모임은 소녀들이 집단지도자에게 보낼 개인적 메시지 쓰기
e.칭찬하기
연령에 따른 집단프로그램
자 료 : 이원숙, 『근친성학대가족의 역동성과 사회
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프로그램
매우
불만족
불만족
보통
만족
매우
만족
오리엔테이션
①
②
③
④
⑤
아동학대바로알기
①
②
③
④
⑤
분노와 스트레스관리
①
②
③
④
⑤
부모역할
①
②
③
④
⑤
효과적인 의사소통 기술과 대화법
①
②
③
④
⑤
가족의 회복과
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아동권리의 인식문제
2. 아동복지 관련법의 개제정
3. 보편적 아동복지 정책의 강화
4. 정상화 이념의 실천과 아동시설의 소규모화
5. 아동상담 및 가족상담의 활성화
Ⅳ. 아동복지 증진을 위한 서비스 실제
1. 지지적 프로그램
2.
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아동학대예방센터의 역할 -
- 서울남부지부 사업소개 -
- 아동학대와 유형 & UN 아동권리협약 & 아동관련법의 문제점 -
- 아동학대 사례 -
실습내용 - 2004년 여름방학 실습일정표
- 실습 프로그램 소
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아동학대종합대책
1. 사업개요
1) 목적
2) 연혁
3) 사업내용
2. 추진현황
1) 아동학대예방센터 운영
2) 아동학대사례 분석결과
3) 홍보 및 예방사업 추진
Ⅵ. 보건복지부의 현안과제
1. 성폭력 특별법 개정문제
1) 개요
2) 현황 및 문제점
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아동복지법 개관
1. 용어정리
2. 아동복지법의 대상
3. 아동복지법의 책임 주체
4. 아동보호(복지)기관
5. 아동보호
Ⅲ . 아동복지시설 및 종사자
1 . 아동복지시설
2 . 아동복지시설의 종사자
IV. 아동보호책
1. 아동학대의 개념
2. 금
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예방해야할 필요성이 있으며, 교육을 통해 소진을 극복할 수 있는 역량을 강화시키는 방안도 함께 필요하다고 본다(김애별, 2014).
◆ 참고자료 ◆
공계순(2005)「아동학대예방센터 상담원의 소진에 관한 연구」한국가족복지학 10(3)
김애별(2014
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아동학대예방협회장), \"한국의 아동학대 현황 및 대책\", 수사연구(2000년5월)
정춘숙, \"가정폭력의 실태와 발생 원인\", 수사연구(1998년7월)
한인섭, \"가정폭력과 경찰의 역할\", 수사연구(1998년7월)
최원규, \"가정폭력과 경찰의 역할\", 치안문
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아동학대예방센터 http://www.1391.seoul.kr [방통대 유아교육과 2학년 아동생활지도 D형] 미술치료의 이론적 배경에 대해 논하고, 미술치료의 방법과 과정을 구체적으로 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 미술치료의 개념
1)
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vice )
CES는 6,7세 아동, 그리고 아동의 양육과 교육을 담당하고 있는 부모와 교사에게 아동의 보호받을 권리를 정확히 알려주어 아동학대를 예방하고, 아동에게는 스스로 자신의 권리를 정확히 표현할 수 있도록 훈련하는 통합 교육 프로그램
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