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아동 양육을 효과적으로 할 수 있게 교육을 실시하여 사회 전체에 인간존중, 아동의 권리, 아동복지에 대한 인식의 전환이 필요할 것 이다. 아동학대 방지 대책을 위해서는 법 및 제도가 확립되고, 아동학대를 발견하고 예방하는데 사회가 능
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학대받은 피해아동 중 격리가 필요한 모든 아동에게 위탁가정의 대리양육자를 연결하여 따뜻한 분위기속에서 생활 할 수 있도록 지원해주어야 한다. 그러기 위해서는 지역사회에서 간호사, 사회복지사 등 전문성을 가지고 있거나 자원봉사
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아동학대에 대한 부모교육이나 상담, 치료 서비스를 직접 실시할 수 있는 사회복지관을 적극적으로 활용하는 것도 아동학대에 관한 대책이 될 수 있을 것이다. 왜냐하면 지역사회와 밀접한 관계를 형성하고 있으므로 프로그램 개발과 자원
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학대가 발생하기 전에 이루어지는 예방 적인 활동 프로그램이다.
1차 예방 프로그램에는 정보제공사업(정보 게시판 설치 -각 지역의 사회복지기관, 관공서, 병원, 보건소, 은행 등 사람들이 많이 다니는 장소에 아동학대와 관련된 정보게시판
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아동학대 근절을 위한 가족모임 창단식 개회사 중-
【참고문헌】
이용교(2005), 한국의 아동 청소년 권리, 인간과 복지
임종린(2004), 아동학대 방지대책에 관한 연구, 동국대 행정대학원
신선인(2006), 사회적 아동학대에 관한 탐색적 연구, 한
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아동학대와 방임은 아동의 정상적인 성장과 발달에 부정적인 영향을 미치는 범죄행위이다. 국가와 사회에 따라 아동학대의 개념 정의가 다르다. 세계보건기구에 의하면 아동학대는 “아동의 건강, 발달, 존엄성에 대한 실제적인 가해 및 잠
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아동학대 실태 및 부정적인 결과를 알리고 이를 통해 학대 및 방임의 예방과 대책에 대한 관심을 불러일으키는 사회적 분위기를 조성해야 한다. 이러한 홍보에는 구체적으로 아동학대를 신고할 수 있는 방법인 1391 아동학대 신고전화를 알리
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학대(emotional abuse)
(3) 성학대
(4) 방 임
(5) 기타 현황
3. 아동학대의 원인
(1) 아동 자신의 발달적 특성에 대한 발달론적 관점
(2) 학대부모에 대한 정신병리학적 관점
(3) 가정환경에 대한 사회심리학적 관점
(4) 환경에 대한 사회 문화적 관
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아동학대의 예방과 치료, 사례관리에 대한 부분을 더욱 힘써야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 지역사회 주민들 가운데 아동학대 가족 구성원들을 위한 연구를 진행하려 할 때 어떤 자료수집이 적합한지 그 이유와 진행과정을 기술
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아동학대는 전담기관에서만 수행할 수 있는 영역이 아니고 지역사회 전체가 관심을 가져야 한다는 점을 강조하고 있다.
참고문헌
서울특별시 아동학대예방센터, 아동학대 사례연구집, 2002.
강순옥, 아동학대의 요인과 예방대책에 관한 연구,
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