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서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대 및 아동 성폭력의 정의
2. 아동학대 및 아동 성폭력 사례
1) 조두순 사건
2) 창녕 9세 아동 학대 사건
2. 우리 사회에 준 교육적 의의
1) 조두순 사건
2) 창녕 9세 아동학대 사건
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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학대의 현황
2) 아동 성학대의 가해자
3) 아동 성학대 가해자의 처벌 현황
4) 성학대 재범죄율
5) 아동 성학대의 피해사례
3. 아동 성학대의 발생요인
1) 개인적인 요인
2) 가정적인 요인
3) 사회, 문화적인 요인
4. 아동 성학대의 후유증
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성폭력범죄 예방을 위한 대응방안에 관한 연구」영남대학교 행정대학원 석사학위논문
신옥자(2010)「가정폭력의 실태와 대처방안에 관한 연구」원광대학교 행정대학원 논문
이무선(2007)「소조놀이 활동을 통한 성학대 피해아동 사례연구」
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후 의료비 지원이나 법률구조제도 등 피해자 지원시스템이 형식적으로 구현되고 있으나 실제 현장에서는 지원시스템의 미비점과 가장 중요하게는 시스템을 구축할 때의 성폭력에 대한 접근 시각 자체의 문제점들을 보게 되고 무엇보다 여성
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학대에 대한 인식 제고
2). 아동학대는 일상생활의 스트레스증가 등으로 인해 아동양육과정중에 발생할 수 있는 문제이고, 적절한 도움을 통해 충분히 해결할 수 있는 문제임을 인식시킴
3). 아동학대의 후유증 및 폐해의 심각성을 홍보하여
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및 보호 실태
가. 성인 성폭력 피해자
나. 장애인성폭력 피해자
다. 13세미만 아동 성폭력 피해자
제2절 성범죄 피해자 보호를 위한 방안
Ⅰ성범죄 피해자 보호를 위한 방안
1.수사개시 이전의 피해자 보호 방안
2. 피해자
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아동학대를 예방 및 해결 할 수 있다.
하지만 더 나은 사회를 위해서 아동학대방지법의 제정이 절실히 요구된다.
4. 아동학대 예방프로그램
아동학대의 보호사업에서 전제되는 기본 원칙은 아동이 자신의 가정에 머무르면서 여러 가지 보호
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아동이 상처받고 학대받으면 우리의 미래 역시 상처받고 학대받게 될 것이다. 아동을 위해서, 나아가 우리의 미래를 위해서 아동학대 예방에 우리 모두가 두 손 모아 노력해야 할 것이다.
<참고문헌>
고성혜, 아동학대 개면 규정 및 아동
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아동의 친권행사자는 아동학대에 관계되는 폭력죄, 상해죄, 기타 범죄에 관하여 그 아동의 친권을 가지는 자라는 이유로 그 책임을 면할 수 없다.” 또한 제15조는 “민법에서 규정하는 친권상실제도는 아동학대의 방지 및 아동학대를 받은
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이론적 배경.
1. 프뢰벨의 교육사상
2. 프뢰벨의 교육방법
3. 프뢰벨의 유아를 위한 교육적 가치관
4. 프뢰벨의 교육사상이 현대교육에 미치는 영향
5. 프뢰벨의 교육사상의 현대에 맞게 재조명
Ⅲ 요약 및 결론
참고문헌
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조사 및 사회 조사 등 외부 환경 분석을 먼저 할 것을 강조하고 "OTSW 분석", 식스 시그마 등에서 W를 C (challenge)로 교체 "SCOT 분석"로 불리는 경우가 있다 . 또한 SWOT 분석의 확장어인 TOWS 분석 (SWOT 분석을 포함한다)도 자주 "SWOT 분석"이라고 불려
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