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14.어두워질 때까지 혼자 집을 봄
15.학교 준비물을 챙겨 주지 않음
문4) 부모님께 매를 맞은 것에 대해서 어떻게 생각하십니까?
① 매를 맞은 것이 당연하다고 생각한다. ② 잘못했다고 생각했지만 맞을 일은 아니었다.
③ 왜 맞았는지
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방할수있다.
24. 아동학대 현장을 목격하거나 들은 적이 있습니까?
①둘 다 있다.
②목격한 적은 있으나 들은 적은 없다.
③들은 적은 있으나 목격한 적은 없다.
④둘 다 없다.
25. 아동학대를 목격했다면 어떻게 할것인가?
① 바로 경찰서에 신
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아동학대 우수사례보고서_보건복지부·중앙아동보호전문기관_2010
가정에 대한 보호_조숙현_한국법제연구원_2011
다음 어학사전 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문헌조사 및 선행연구 검토
2. 현장조사를 통한 자료수집
▶ 진행과정
3. 설문지를
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학대보다는 정서적학대와 방임이 주로 이루어 졌다. 마지막으로 아동학대 척도에서는 술 마시기, 컴퓨터 폭력 게임와 음란사이트 접속이 5명 모두 포함되어 있었으며 그 외에는 비행을 저지른 학생들이 않는 것으로 조사되었다.
설문지의 작
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설문지를 회수할 때 불성실한 설문지를 제공하고 자료처리 한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 지역사회 주민들 가운데 아동학대 가족 구성원들을 위한 연구를 진행하려 할 때 어떤 자료수집이 적합한지 그 이유와 진행과정에 대해 살펴보았다. 체계
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아동학대예방센터(http://korea1391.org)
천주교인권위원회 (http://www.cathrights.or.kr/)
청소년 인권행동 아수나로 (http://cafe.naver.com/asunaro.cafe)
설문지조사 (설문지 참고) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동 성폭행에 대한 이론적 배경
1. 아동 성폭행의 정의
1)
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설문지의 물리적인 외형에 많은 주의를 기울여야 한다. 질문지 작성법
1. 1차자료
2. 2차 자료
3. 자료수집 방법에서의 고려해야 할 점
(1) 현지 상황에서의 특성
(2) 자료수집 방법의 타당도와 신뢰도
(3) 자료 수집 비용
4. 질
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종합법률로써 (가칭)‘아동학대방지법’을 제정할 것이 요청된다.
둘째, 아동학대 신고의무자의 신고기간을 특정하고, 신고의무자를 확대하여 아동 및 청소년을 대상으로 하는 직업종사자들에게까지 신고의무를 부과하여야 하며, 그 역할
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동학대에 대한 이론적 배경
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 유형
3. 해외 선진국의 아동학대 대책
Ⅲ. 아동학대의 발생원인 및 문제점
1. 아동학대의 원인
2. 아동학대의 문제점
Ⅳ. 아동학대의 대처방안
1. 법
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제1장 서론
제2장 이론적 배경
제1절 아동학대의 개념
제2절 아동학대의 유형
제3절 아동학대의 원인론적 관점
제3장 외국의 아동학대 대책과 우리나라에 주는 시사점
제1절 미국
제2절 호주
제3절 일본
제4장 아동학대의 실태분
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방과 신고 의무에 대한 인식 제고 캠페인 진행
-아동학대 목격자에 대한 보상책 마련
둘째. 업무 추진 방법
-관련 기관 및 단체와의 협력체계를 구축(학교, 경찰, 의료기관, 상담소 등)하여 신속한 개입이 이루어질 수 있도록 하겠음.
-정기적
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아동학대 예방을 위한 지역사회 인식 개선 및 교육 강화에 힘쓰겠습니다.
아동 권리 보장에 대한 지역사회 캠페인과 홍보를 지속적으로 전개하고, 학부모와 교사, 아동 관련 기관 종사자 등을 대상으로 정기적인 예방 교육을 실시하여 아동
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협력하여 아동 보호를 강화하려면 어떻게 해야 할까요?
지역사회 내 학교, 복지기관, 경찰서 등 다양한 기관과 긴밀한 네트워크를 구축하는 것이 중요합니다. 정기적인 회의와 정보 공유를 통해 아동학대 징후를 조기에 발견하고 대응하는 시
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Q4. 아동학대 의심 사례를 발견했을 때 어떻게 대응하겠습니까?
우선 아동의 안전을 최우선으로 고려하여 즉시 보호 조치를 검토합니다. 상황을 신중하게 관찰하며 필요한 경우 관련 기관과 협력하여 긴급 대응체계를 가동합니다. 아동과 가
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위험 가정에 대한 예방적 개입을 강화하여 아동학대 발생 가능성을 사전에 차단하겠습니다.
목표 2. 피해 아동 보호 및 지원 서비스 강화
첫째, 피해 아동을 위한 심리치료와 상담 프로그램을 활성화하여 아동의 정서적 안정을 지원하겠습니
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