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아동학대를 포함하여 위기의 순간에는 언제라도 도움을 청할 수 있으며 그 사람의 신분을 보장해줄 수 있다는 점에서 유사한 목적을 갖는다.
* 참고문헌
버넌R, 아동학대 문제 다루기, 2006
국가인권위원회, 아동학대실태조사, 2006
RICHARD, 아동
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아동학대별 종류와 아동보호전문기관의 역할과 지역사회 네트워크 연계에 대해 서술해 보았다. 지금 아동학대 현장은 2000년 아동복지법 개정 제1차 과도기, 2014년 아동학대처벌법 개정 제2차 과도기, 2020년 아동학대조사 공공화 제3차 과도기
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학대아동에 대한 보호 및 치료 규정이 강화되면서부터다. 그럼에도 불구하고 정작 아동학대 현장에서는 정부의 위탁을 받은 민간아동보호전문기관에서 주도적인 역할을 맡아 왔다. 아동보호전문기관은 아동학대현장조사업무와 사례판정을
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아동학대현황 속보치, 2018.03, 중앙아동보호전문기관
http://seoulcenter.org/pages/page_32.php?sn=1387
아동학대 및 아동권리, 어린이집안전공제회, 어린이집안전공제회, 2012
http://www.riss.kr/link?id=M13153407
아동학대실태조사 : 방임아동을 중심으로, 이숙진,
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담당하며 후생노동성 산하의 평등고용아동가족국과 총무부는 아동학대방지와 관련된 문제를 다루고 있다.
- 아동보호체계
신고, 현장조사, 조치 등 세단계를 거침
신고: 아동학대 목격자의 경우 신고의무가 있으나 신고를 안 할 경우의 처
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아동보호전문기관의 종사자에게 제한적 범위내에서 강제조사권을 부여하고, 조사자의 보호장치를 마련함과 동시에 이들의 조사거부에 대한 제재조치를 마련함으로써 아동학대발견과 조사가 실효적으로 이루어지도록 하여야 한다.
여섯째,
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아동학대를 예방 및 해결 할 수 있다.
하지만 더 나은 사회를 위해서 아동학대방지법의 제정이 절실히 요구된다.
4. 아동학대 예방프로그램
아동학대의 보호사업에서 전제되는 기본 원칙은 아동이 자신의 가정에 머무르면서 여러 가지 보호
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회에서 적극 도움을 받아야 하는 것이 현실이 되었다.
이에 따른 영향으로 아동학대의 원인이 되었고 학대를 받으면서 자라온 아동들은 성인이 되어서 가정을 가져도 자신이 아동 시절 때 학대당한 것을 자기자식들에게 순환하므로 인해서
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처하고 행복하게 살아갈 수 있는 힘을 길러주는 일은 우리의 과제이다.
우리가 모르는 사이 아동학대는 우리의 일상생활 속에 자연스럽게 스며들었고, 우리는 그와 더불어 아무 일 없다는 듯이 이 시대를 살아가고 있다. 그러다 언론매체를
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아동복지의 이해”, 형설출판사, 2001,
김화중. 2003년 전국 아동학대 현황 보고서. 보건복지부 아동정책과. 2004
김진영, 고3 수험생들의 시간활용과 사교육의 효과, 학술논문,2007년
김미숙 사교육실태조사 및 사교육비 경감방안연구, 한국교육
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아동학대 신고 건수 및 신고 후 보호조치율
-예방교육 참여 인원 및 참여율
-피해아동 상담 및 사례관리 건수
-지역사회 대상 인식도 조사 결과
위와 같은 직무수행계획에 따라 체계적이고 전문적인 아동보호 활동을 펼쳐나가겠습니다. 아동
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아동학대 예방을 위한 지역사회 인식 개선 및 교육 강화에 힘쓰겠습니다.
아동 권리 보장에 대한 지역사회 캠페인과 홍보를 지속적으로 전개하고, 학부모와 교사, 아동 관련 기관 종사자 등을 대상으로 정기적인 예방 교육을 실시하여 아동
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협력하여 아동 보호를 강화하려면 어떻게 해야 할까요?
지역사회 내 학교, 복지기관, 경찰서 등 다양한 기관과 긴밀한 네트워크를 구축하는 것이 중요합니다. 정기적인 회의와 정보 공유를 통해 아동학대 징후를 조기에 발견하고 대응하는 시
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Q4. 아동학대 의심 사례를 발견했을 때 어떻게 대응하겠습니까?
우선 아동의 안전을 최우선으로 고려하여 즉시 보호 조치를 검토합니다. 상황을 신중하게 관찰하며 필요한 경우 관련 기관과 협력하여 긴급 대응체계를 가동합니다. 아동과 가
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위험 가정에 대한 예방적 개입을 강화하여 아동학대 발생 가능성을 사전에 차단하겠습니다.
목표 2. 피해 아동 보호 및 지원 서비스 강화
첫째, 피해 아동을 위한 심리치료와 상담 프로그램을 활성화하여 아동의 정서적 안정을 지원하겠습니
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