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도 청소년이 가출하면 유흥업소나 공장에서 취업한다는 것을 거의 모두 알고 있다.
ⅵ. 가출과 비행
아동들의 가출은 가정으로부터의 이탈이라는 차원에서 가정해체라는 위기상황의 인식과 가출이 다른 차원의 비행을 낳는 중요한 전제조건
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가출은 여러 다른 유형의 비행과 같이 우리 아동·청소년들의 어두운 면을 보여주는 또 다른 지표이다. 가출은 사회 구성의 기초 단위인 가족의 해체와 관련되므로 가출에 대한 이해와 대책 마련은 매우 중요하다. 그러므로 가출아동을 위한
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가출. 가출청소년 어디로 가고 있나. 청소년 가출에 대한 설문조사 보고서. pp.59-62.
2). 김선옥(1995). 청소년의 친구가 되어. 서울YMCA 청소년 쉼터 개설 3주년 기념 워크숍 자료집. 서울 YMCA
3). 김양희(1995). 가출아동의 신체적 학대 경험과 자아
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아동을 원가정에서 보호할 수 없는 경우 다른 가정에서라도 보호하고자 하였다.
- 1970년대 후반 :산업화 도시화 핵가족화 가치관의 변화로 인해 소년소녀 가장문제, 가출아동, 부랑아동, 비행아동, 정서장애아동, 신체장애 아동의 문제뿐만
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아동 청소년들의 가출을 막을 수 있는 중요한 요인이라고 언급하였다. 이와 더불어 가정에서 보내는 시간보다 학교에서 더 많은 시간을 보내는 요즘의 청소년들에게 학교는 또 다른 중요한 공간으로 인식되고 있다. 그렇기 때문에 학교에서
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아동권리협약을 고려한 학교 인권교육의 방향”, 「사회과교육」48권 1호, 2009.
권영복, “아동의 권리에 대한 법적 고찰”, 「아태공법연구」제11집, 2003.
김경희ㆍ김지수“고등학생의 가출에 영향을 미치는 위험요인”, 「아동간호학회지
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아동학대의 이론과 실제, 신흥메드싸이언스, 2004
윤소연, 아동 양육시설 종사자들의 아동학대 인식에 관한 연구, 한남대학교 사회문화과학대학원 석사학위논문, 2004,
장인협,「아동복지론」, 서울대 출판부, 1990, p. 434.
주영희, “가출아동을
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가출의 이해와 개입방법」, 나눔의집, 2001.
송태호, 「청소년 비행의 실태와 대책에 관한 연구」, 청소년정책연구, 2006.
이소희, 주정일, 「아동복지학」, 교문사, 1992.
이영희, 「교정복지의 이론과 실제」, 홍익출판사, 2000.
이용교, 「청소년
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아동복지사업의 부분적 사례만 소개된 것은 아쉬움으로 남는다.
부산은 항구도시, 철도종착지 등 지정학적인 특성을 지닌 지역으로 인구의 유출입이 빈번하고 외부 문화에 대한 수용성과 유연성이 타지역에 비하여 상대적으로 높아 가출윤
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아동의 정서 행동에 영향을 미치는 요인 연구”, 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
김혜선(2004). “조손가족 조부모의 양육태도와 양육스트레스가 손자녀 적응에 미치는 영향 연구”, 『한국아동복지학』 18호 85-116.김혜영(2009). “늘어
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가출청소년들의 이야기를 듣고 해결책을 제시하는 상담활동을 했습니다. 이 같은 활동을 통해 다른 사람을 이해하는 폭이 넓어졌으며 구성원들을 효과적으로 이끄는 리더로서의 역량도 키울 수 있었습니다. 또한 부산 동래구 지역아동센터
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아동 결연을 맺었던 것도, 이런 생각을 일상에서 실천한 작은 행동이었습니다. 한 달에 4만5천원이면 한 아이의 의식주에서 교육까지 해결할 수 있다는 말에 용돈을 아껴서 동참했는데, 생각보다 많은 사람들이 동참하고 있는 것을 보고 우리
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