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실태 및 대책에 관한 연구』1989.
강은영, 『아동성학대의 실태 및 대책』, 한국형사정책연구원, 2000.
이은숙, 『성폭력 피해 아동에 대한 지원체계에 관한 연구』, 한일장신대학교
기독교사회 복지대학원, 2004 1. 아동 성학대의 개념 및
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아동성폭력의 실태와 성교육의 필요성 홍다마
*윤덕경,저명희(2004).성폭력 피해아동보호대책에 관한 연구. 한국여성개발원 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.아동성학대의 개념, 현황, 실태
1)개념
2)현황
3)실태
2.아동 성 폭력 관련 제도와 법
1)우
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아동 성학대에 대한 예방 교육 등을 활성화하고 아동 성학대에 대한 기관에 여러 지원을 하고 지방자치단체든지 여러모로 우리의 주위를 기울여야한다는 생각을 하게 되었다. 1. 아동성학대의 개념
2. 실태 및 사례
2-1) 아동성학대의 실
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아동의 성적학대의 특성
1) 가해자 범위
2) 범행의 시간 및 장소
3) 피해 아동의 연령
4) 유인방법
5) 한가해자에 다수의 피해아동
4. 성학대 아동의 증상
5. 아동의 성적학대의 후유증
1) 심리적 후유증
2) 신체적 후유증
3) 성적 후유증
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www.child1375.or.kr
www.mom114.com/baby/e7-2.asp Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동 성학대의 개념
2. 아동 성학대의 실태
3. 아동 성학대의 종류
4. 아동 성학대가 발생하는 장소
5. 아동 성학대의 피해
6. 성학대의 치료
7. 성학대 예방
Ⅲ. 결론
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아동강제보호(프로텍티브)서비스」. 아동복지편람. 아산사 회복지사업재단.
강미경.(2009). 「지역사회에서의 아동학대 인식과 예방」. 전남아동학대 상담센터， 세미나 자료.
곽영숙 홍강의.(1999). 「아동학대의 개념과 원인」. 한국아동학대
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-아동 성폭력, 실태와 대응방안]
임택수 기자. 2011년 01월 04일. 대한장애인신문. [아동성폭력 50%가정에서 아는 사람]
홍성장 기자. 2009년 12월 10일. 광주여성희망포럼. [아동성폭력 막을 방법은 지속적 관심과 정책 집행력 향상]
홍수영지명훈 기
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제1장 서론
제2장 이론적 배경
제1절 아동학대의 개념
제2절 아동학대의 유형
제3절 아동학대의 원인론적 관점
제3장 외국의 아동학대 대책과 우리나라에 주는 시사점
제1절 미국
제2절 호주
제3절 일본
제4장 아동학대의 실태분
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아동학대의 실태 및 영향」, 한국형사정책연구원, 2002
오정수이혜원정익중, 「세계의 아동복지서비스-미국영국일본을 중심으로-」, 나눔의 집, 2006.
이배근, 「아동학대의 이론과 실제」, 신흥메드싸이언스, 2004.
이순형 외, 「아동복지:이론
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아동학대 방지를 위한 사회적 대책연구”, 단국대석사논문, 2005
신연호, “아동학대의 실태와 대책에 관한 연구”, 청주대석사논문, 2003
곽영숙홍강의, “아동학대의 개념과 원인”,「아동학대」, 한국아동학대예방협회, 2009
김동춘 홍강의,
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아동청소년학을 발전시킨 학술이론 지식검증 기출면접문제 29
? 관심있는 아동청소년학 분야 유명이론 설명과 지원자의 견해 35
포지티브 아동 발달 이론(PADT) 35
1. 이론 개요 35
2. 주요 개념 36
3. 지원자의 견해 36
4. 결론 37
? 전공에 기여
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개념에 대한 사회적 인식을 확장시키고, 조기 발견 및 개입 체계를 마련하는 데 기여할 수 있을 것이라 기대합니다. 또한 방임 경험이 있는 아동을 위한 정서중심 개입 프로그램을 개발하는 데도 학문적 기반이 될 수 있으리라 생각하는 바입
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선생님과 함께 하고 싶어하는 모습이 자주 관찰된다. 또래와의 놀이를 유도하여 적절한 상호작용을 할 수 있도록 하는 도움이 요구된다. 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 어린이집관찰일지 유치원관찰일지 아동관찰일지 예문
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아동 영재교육에 대해 주제를 선택하여 이의 주요 경향과 미래 방향을 연구모델로서 제시해 볼 수 있도록 하겠습니다.
3.연구실적(수상경력 등을 기재)
-영유아 안전교육 실태에 대한 연구참여
교육현장에 재직하며 동료 교사들과 함게 어린
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실태를 알리고 아동 폭력에 대한 서명운동을 실시한 경험이 있습니다.
이 캠페인을 통해서 느낀 것이지만 많은 사람들이 인지하고 있지만 정확한 내용을 알지 못한다는 것을 알게 되었고, 위험에 대해서 관심이 많이 부족하다는 것을 깨닫게
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