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아동과학지도를 위한 효과적인 교수법 1) 전달식 교수법 2) 발견적 교수법 3) 과정적 교수법 4) 상호작용적 교수법 2. 아동과학지도를 위한 효과적인 교수법과 그에 맞는 교사의 역할 1) 전달식 교수법에 따른 교사의 역할 2) 발견적 교수
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  • 등록일 2015.06.19
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가치관에 대한 지식 6) 삶의 존엄성에 대한 인식 7) 학습경험과 결정경험 8) 판단력 9) 내발적 학습 3. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설의 교육적 한계점 4. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 따른 교사 역할 5. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2017.09.11
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교수학습방법이론의 실제 박 성익 교육과학사 영유아 교육의 교수학습 방법 이 정환 파란마음 유아를 위한 교수학습방법론 김 진영 양서원 1. 교육의 어원  1) 동양  2) 서양  3) 우리말 2. 교육(敎育)의 정의 3. 교육의 강조점에 따른
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  • 등록일 2012.05.29
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따른 교육적 조치 2) 통합교육을 위한 일반적 지침 3) 통합적 위한 교수방법과 교사의 역할 4) 경도정신지체아를 위한 특수교육적 접근 5) 중도정신지체아를 위한 특수교육적 접근 사례1 : 자폐적경향의 정신지체아동에 대한 사례 사례
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  • 등록일 2010.10.05
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그 가족의 삶의 질 향상에 기여할 수 있을 것이다. 7. 참고문헌 김동일, 박중휘, 정인숙 공저. 특수아동 상담의 이론과 실제. 학지사, 2019. 박승희. 장애아동과 가족을 위한 상담 및 가족지원. 학지사, 2020. 이소현, 박은혜. 특수아동교육. 학지사,
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  • 등록일 2025.06.03
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논문 442건

교육, 그 이론과 실제. 서울: 교육과학사. 박영태(2002). 창의적 인성교육 프로그램 개발. 지방교육경영, 7. pp.235-264. 박진홍(2011). 음악비평 활동의 창의, 인성 교육적 접근. 음악교육공학. p.101 왕석순(2004). 제7차 가정과 교육과정에 따른 학교 인
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  • 발행일 2016.02.22
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교육사상의 배경 2. 2 인지발달의 과정 2. 3 인지발달 단계 2. 4 피아제의 인지발달 이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅲ. 스키너의 행동주의 이론에 관한 일반적 고찰 3. 1 스키너의 교육사상의 배경 3. 2 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성
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  • 발행일 2008.02.10
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그림자가 있어요, 서울: 다음세대. 오정현(1998). 부모교사를 위한 아동미술, 서울: 형설출판사. 유아 미술연구회(1998). 유아미술교육, 서울: 학문사. 윤수지(2003). 부모 및 교사의 역할인지도에 관한 연구, 한양대학교 교육대학원 석사학위 논문.
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  • 발행일 2008.01.29
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내용 구성 2. 초등학교 독서기록 양식 3. 중․고등학교 독서기록 양식 4. 부록 Ⅳ. 주요 독서기록 양식 활용법 Ⅳ. 독서기록장 활용의 문제점 Ⅴ. 바람직한 독서기록장 활용을 위한 제안 Ⅵ. 결 론 ※ 참고 문헌
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  • 발행일 2009.04.01
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아동센터의 향후과제”,덕성여자대학교 사회복지학과 교수, 토론회기조발제논문, 2004 한혜선,“아동보육정책 활성화방안에 관한 연구”,인하대학교 행정대학원 석사학위논문,2003 서유나,“지역아동센터의 프로그램개발” 청주대학교 대학
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  • 발행일 2012.03.19
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취업자료 1,566건

음악교육) 1) 진학동기 *교육대학원 프로그램을 통해 현대음악 교육과정의 미래를 논의하고 현장에 적합한 인간 정신을 회복할 수 있는 예술교육을 확대하고자 합니다. 음악교육의 선진화된 이론과 실제 교수법에 대한 이해를 바탕으로 새로
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  • 등록일 2022.04.25
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그 중에서도 특히 장애아동에게 미치는 유아교사의 역할이 정말 지대하다는 것을 현장에서 장애아동 통합교육을 실시하면서 몸소 체험하게 되었습니다. 유아교사는 양육자로서의 역할과 학습조력자로서의 역할, 상호작용자로서의 역할, 동
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  • 등록일 2008.11.20
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교수님과 간사2명으로 이루어진 서울신학대학교 청년사업단에서… 4. 지원동기 및 포부 저는 평소 제 전공인 사회복지에 대해서 참 자랑스럽게 생각합니다.… (6) 장애인복지관 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 6. 1. 성장과
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자기소개서 작성성공패턴과 독소조항 258 가. 보편적인 양식과 일반원칙 259 나. 절대 조심해야 할 자소서의 독소 조항 260 다. 자소서 작성의 키워드, [핵심]에 집중하라 260 라. 진부한 표현은 이제 그만 261 마. 자소서 작성의 핵심내용
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자기소개서 작성성공패턴과 독소조항 258 가. 보편적인 양식과 일반원칙 259 나. 절대 조심해야 할 자소서의 독소 조항 260 다. 자소서 작성의 키워드, [핵심]에 집중하라 260 라. 진부한 표현은 이제 그만 261 마. 자소서 작성의 핵심내용
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  • 등록일 2024.09.01
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