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해당되는 것에 V표 해 주십시오.
여러분의 협조에 진심으로 감사드립니다.
부 록 Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성
2. 가설설정
Ⅱ. 본 론
1. 종속변수&독립변수
2. 통제변수
3. 분석대상
Ⅲ. 결 론
1. 표집계획
2. 느낀점
부록
<설문지>
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검증 - - - - - - - - - - - - - 10
라. 모형요약 R2 분석 - - - - - - - - - - - - - - - - 10
마. 회귀계수 분석 - - - - - - - - - - - - - - - - - -10
2. 결론 및 제언 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -11
#1 [별첨1] 조사에 활용된 설문지
참고 문헌
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시간 이하 ② 7시간 이상 ③ 14시간 이상 ④ 21시간 이상 ⑤ 28시간 이상
5) 설문조사 결과
‘학년이 높아질수록 아르바이트를 하는 학생 수가 적을 것이다.’라는 가설에 대해서는 연구 대상 선정의 외재적 요인이 발생하여서 검증이 불가능하
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연구가설, 종속변수, 독립변수 및 왜곡 변수
2) 가설 검증을 위한 연구 설계
3) 고등학생의 스마트폰 사용과 학업 성취도의 상관관계 분석을 위한 설문지
II. 면접조사, 전화조사, 전자조사 방법의 장단점과 각 방법의 차이점
III. 인구 사회
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맴돈다.
13. SNS가 학업에 부정적인 영향을 끼칠 것 같다.
14. SNS를 사용하지 않아도 일상생활에 지장이 없다. Ⅰ. 연구 주제
Ⅱ. 연구의 필요성
Ⅲ. 가설설정
Ⅳ. 종속변수와 독립변수
Ⅴ. 설문대상
Ⅵ. 통제 변수
Ⅶ. 이론적배경
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