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론
- 과제를 하면서 느낀 점 -
내가 과제의 주제를 선정할 때, 아리스토텔레스의 도덕 이론에 마음이 간 것은, 그의 이론은 논리적이며, 목적론적이고, 무엇보다 인생의 목적을 행복추구에 둔다는 점에서였다.
그러나 그의 이론을 공부하면서
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논리학 등을 중심으로 한 \'법이론\'이나 아니면 법의 사실적인 현상들을 이론적으로 분석해내는 \'법사회학\' 등만이 널리 주장되고 있다.주55)
주55) 이와같은 소위 \'패러다임의 전환\'(Paradigmenwechsel)은 특히 형법의 분야에 지대한 영향을 끼
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론 〉, 《김만중연구》, 새문사, 1983
4. 이금희, 《謝氏南征記 硏究》, 半島出版社, 1991
5. 丁圭福, 『金萬重文學硏究』,國學資料院, 1993
6. 조동일, 『한국문학사상사시론』, 지식산업사, 1998김병국, 『서포 김만중의 생애와 문학』, 서울대학교
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생애 및 사상적 배경
2. 교육사상
Ⅴ. 교육사상가(유아교육) 루소
1. 루소의 아동관
2. 자연주의 교육
Ⅵ. 교육사상가(유아교육) 페스탈로치
1. 삼육론(三育論)
2. 가정교육론
3. 인간성 삼단층론(人間性 三斷層論)
4. 사회교육론
5. 체벌
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아리스토텔레스의 생애, 그는 누구인가?
Ⅱ.아리스토텔레스, 그는 어떤 사상을 펼쳤나?
Ⅲ.아리스토텔레스, 그가 생각한 정치학과 정치학의 핵심.
- 아리스토텔레스 vs 플라톤의 정치사상
Ⅳ.아리스토텔레스 정치의 특이한 점
Ⅴ.
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론 아리스토텔레스의 생애
Ⅱ. 본론
1. 제 1 편 가족론
2. 제 2 편 이상국가에 대한 견해
3. 제 3 편 시민과 헌정질서에 대한 이론
4. 제 4 편 실제적 헌정질서와 그 변형
5. 제 5 편 혁명의 원인과 헌정질서의 변화
6. 제 6 편
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론 아리스토텔레스의 생애
. 본론
1. 제 1 편 가족론
2. 제 2 편 이상국가에 대한 견해
3. 제 3 편 시민과 헌정질서에 대한 이론
4. 제 4 편 실제적 헌정질서와 그 변형
5. 제 5 편 혁명의 원인과 헌정질서의 변화
6.
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론 그들은 경제학자인 사람도 있겠지만 대 부분 다방면에 걸쳐 재능을 보였고, 그 중 한부분이 경제에 관한 것이었다. 플라톤이나 아리스토텔레스는 \'철학자\' 라는 생각이 그동안 지배해왔었지만 조사를 하는동안에 철학은 그의 일부분에
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론, 한국방송통신대학교 출판문화원 한국희곡론, 4학년
목차
1) 연극의 4요소
2) 프라이타크의 5부 3점
3) 주동인물과 반동인물
4) 희곡 텍스트의 대화 ? 독백, 방백, 침묵
5) 극적 세계
6) 멜로드라마
7) 서사극
참고문헌
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생애와 문학, 건국대학교출판부, 1994,
강인수, 「‘배따라기’와 ‘감자’의 거리 - 김동인론」, 『한국현대작가작품론』, 푸른사상, 2003. 175 면.
김동인,「소설에 대한 조선사람의 사상을」,『동인전집』10,
김동인, 조선근대소설고, 1929.
김
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