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증권경제연구소.
Stanford, J. & Robin Simons(2000). 조병효 역,「학교의 승리」, 말과 창조사.
Adler, M. J.(1999). 「학교교육 개혁의 문제와 가능성(이미숙, 역)」, 원미사.
Drucker, P. F.(1993). 「자본주의 이후의 사회(이재규, 역)」.한국경제신문사.
Collins, R.
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한국 와인 산업의 발전 가능성은 충분히 열려 있으며, 위의 예와 같은 전략적인 측면에서의 접근은 더욱 빠르고 실효성 있는 한국 와인산업 발전과 성장을 이루게 할 것이다.
참고문헌
10년 후 일본 다카하시 스스무 지금 [해냄]
오즈클라크의
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년 12월 30일
한국경제 연구원, 외환위기 전후 기업의 구조조정과 성과 변화 분석
SERI BOOK 외환위기 5년, 한국경제 어떻게 변했나
전영재, 한국경제의 위기극복 과정과 교훈, 삼성경제연구소
KDI, 외환위기 극복과 재도약의 10년
권순우, 외환위기
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, 그 두 얼굴의 심리학”
12p-17p, 45p-49p, 52p-54p, 211p-219p, 339p-340p
[7]. 로버트 F외 2인, 하윤슉, 이상건(2008) “패닉- 1907년 금융공황의 통찰”
17p-19p, 149p-155p, 233p-239p
[8]. 한국 예금보험공사홈페이지 (www.kdic.or.kr) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
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개념
2, 학교사회복지의 목적
3, 학교사회복지의 필요성
4, 학교사회사업의 실천과정
5, 본 학교사회복지 프로그램의 필요성
6, 학교사회복지 프로그램 대상의 인구사회적 특성
7, 청소년 금연 프로그램 교육내용
결론
참고문헌
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년, 사이버 성폭력 방지를 위한 토론회, 2000
김영치 외 1명 : 사이버네틱 체계이론, 경남대학교산업경영연구소, 1991
노정철 : 사이버 관광산업의 투자 경제성 평가모형 개발, 한국전자상거래학회, 2004
박진영 : 사이버 교육훈련의 학습만족도 영
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자기효능감과의 관계, 한국교원대교육대학원, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 자기효능감(자아효능감)의 의미
Ⅲ. 자기효능감(자아효능감)의 특징
Ⅳ. 자기효능감(자아효능감)의 이론
1. 학습에 투자되는 노력의 양
2. 인내심
3. 학습전략의 사용
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유형과 대응 방안. 증권, (11). 한국증권업협회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 분식회계의 정의
2. 우리나라 기업의 분식회계의 사례
3. 위의 사례를 통한 분식회계가 사회에 미치는 영향
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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한국의 대중문화>, 나남, 1987.
문화일보 <포럼> 청년문화와 신세대문화 1999. 07. 27
일간지 <X세대> 1998. 08. 14 1. 서론
2. 신세대 문화의 현주소
⑴'X세대'... `신세대', 그들은 누구인가?
⑵ 가치관, 관심사
⑶ 소비생활
⑷ 문화
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투자우선 지원사업의 현황과 발전 방안. p11.
교육인적자원부. (2003). 교육복지주자우선사업의 의의와 추진방향. 지역교육협의회자료집
김기환. (1999). 학생문제에 대한 학생, 부모, 교사의 인식비교. 『학교사회사업』한국학교사회사업학회.&n
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