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함께 하는 “나는 누구인가”
네 갈래 길을 따라가 본 인간탐구를 마치며 가장 근원적인 질문, 나를 진정 나답게 만드는 것은 무엇인지에 대해 생각해 본다. 종합편이라 할 수 있는 <아이의 사생활> 5부에서 제작진은 1부~4부까지 전문가의
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학적인 실험에 의해서 증명이 되니까 너무 신기했다.
심지어 성차에 따라 근육, 좋아하는 색의 취향, 눈의 움직임까지 확연하게 달라지는 것을 보고 신기함을 느꼈다.
존 매닝 교수의 연구가 이 동영상 중에서 가장 재미있는 부분이었는데,
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임용추천을 하도록하여 이들을 임용하게 된다면 임용된 공무원들의 사기와 일의 능률성은 높아질 수 있을 것이다. 제1부 남과 여
제2부 도덕성
제3부 자아존중감
제4부 다중지능
제5부 나는 누구인가
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이 실험에서 대상인 초등학생중 예외적인 아이들이 있었습니다. 언어적 능력이 뛰어난 남자아이 하나와, 수학적능력이 뛰어난 여자아이 하나가 있습니다. 특히 수업시간에 영상을 보다가 언어적 능력이 뛰어난 남자아이에게 야유를 보내는
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아이들을 대상으로 하는 다큐멘터리를 제작해주면 좋겠다는 희망사항을 이야기했었는데, 올해 드디어 이에 대한 다큐멘터리를 제작한 것이 아이의 사생활 5부작이다. 오늘 여기에 소개한 남과 여 는 아이의 사생활 1부작으로써 이 외에도 네
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아이들의 보육원, 소학교의 통학이 확보되어 학교, 보육원, 병원, 시의 관계기관, 관계친족등이 가족을 지킬 네트워크가 형성되었다. 이 과정에서 처는 심야에 두 아이의 손을 끌고 악천후 가운데 장거리를 걸어 남편의 품으로 돌아오는 등 놀
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아이는 어른의 등을 보고 배운다”는 예가 있듯이 본보기 교육만큼 위대한 교육은 없기 때문이다. 예를 들어 케네디 가는 저녁을 먹으면서 『뉴욕타임스』기사에 대해 토론을 벌이는 ‘식탁 교육’으로 유명하다. 매일 가정에서의 이와 같은
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사생활이 없는 이미지를 걷어내고, 헌신적 열정을 간직하되 아이들과 함께 나도 즐겁게 성장하고, 협동하는 교사회 속에서 배움을 주고받으며 자아를 실현하고, 저마다의 교육 현장에서 모두가 리더가 되는 교사상을 꿈꾸고 있습니다. 학생
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아이에게 강렬한 성적 욕망을 느끼는 것으로 문학적으로는 로리타콤플렉스라고 도 불립니다. 일반적으로는 아이에게 어떤 성적 관심을 가지거나 아이들을 대상으로 성범죄를 저지르는 사람을 통칭해서 부르기도 합니다.
□ 불심검문시 묵
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아이가 기형아인 것을 알고 낙태하고 싶어할 때 어떻게 할건지?
79. 산모와 아이가 둘 다 위험한 분만일 때 누구택할건지
80. 환자 사생활 및 개인정보 보호를 위해 간호사가 해야하는 것은?
81. 본인의 실수로 투약사고가 났다. 환자는 문제가
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