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관리에 따른 세제부담을 중립화해주는 등 뮤추얼펀드 형태의 기업구조조정방식의 장점 유지
2) CRV가 단순한 자산관리뿐만 아니라 사실상의 지주회사 기능을 수행할 수 있도록 보완
3) CRV의 권리행사를 제한하는 기존 법령상 규제를 완화
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관리, 정민사
김옥련 (1993), 유치원 경영관리, 교육과학사
서정현 (2005), 유아교육기관운영관리, 태영출판사
곽덕영김미화 (1999), 유아교육기관 운영관리의 이론과 실제, 학문사
김의균외(2004), 보육시설운영관리, 교문사
김주건 (1999), 유아교육
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환경 노동위원회, 2003
비정규직과 한국 노사관계 시스템변화 1/ 은수미, 한국노동연구원, 2007
비정규직 노사관계/ 이주희, 한국노동연구원, 2003
비정규근로자의 법적 보호방안/ 2003, 권혜자, 최영진, 김상호
비정규 근로자의 고용과 노무관리/
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대학교 아동가족학과(2005). 표준보육과정 연구. 여성가족부.
정을순 (2007). 영유아보육 표준보육과정 적용실태. 아주대학교 공공정책대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정의 목적과 목표
1) 보육과정의 목적
2) 보육과
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Ⅱ. 본론
1. 가족스트레스란
2. 가족스트레스이론
3. 가족스트레스의 원인
4. 가족스트레스 해결방안
1) 의사소통
2) 자기 관리
3) 한계 설정
4) 용서와 관용심
5) 가족 활동과 시간 보내기
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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자기장학
(5) 약식장학
(6) 자체연수
(7) 지구별 자율장학
(8) 담임장학
3. 장학의 최근 경향
1) 교사의 자발적인 장학의 강조
2) 수업개선에 초점을 둔 장학의 강조
3) 장학의 다양화 및 개별화의 중요성 증대
4) 교사와 장
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자기장학
(5) 약식장학
(6) 자체연수
(7) 지구별 자율장학
(8) 담임장학
3. 장학의 최근 경향
1) 교사의 자발적인 장학의 강조
2) 수업개선에 초점을 둔 장학의 강조
3) 장학의 다양화 및 개별화의 중요성 증대
4) 교사와 장
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환경 및 시설
3) 업무에서 느끼는 체력적 한계
4) 소결
3. 여성 공무원 할당제
대안제시 및 결론
1. 예산 지원의 증대
2. 육아 보조금 지급과 인식의 전환
3. 인원 확충
4. 고위직으로의 진출기회 확대
5. 직무 재설계를 통한 현실적인 인
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2. 장학의 정의
Ⅲ. 장학의 기능
1. 교사의 전문적 성장
2. 보육 및 교육과정 운영 개선
3. 교수-학습 지도 개선
4. 보육 및 교육환경 관리 개선
5. 장학담당자-교사간 상호 성장
6. 평가
Ⅳ. 나오면서
※ 참고문헌
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관리, 한국방송대학교출판부, 2017
전희정, 주나미, 백재은, 단체급식관리, 파워북, 2018
대한영양사협회 (https://www.dietitian.or.kr/index.do) 서론
본론
1, 학교급식의 개념
2, 학교급식의 역사와 학교급식 영양사
1) 학교급식의 역사
2) 학교
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