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리, 인사관리, 재무관리, 시설관리, 사무관리 등 제반 행정활동의 개선을 돕는 일이다. 교수-학습 지도 개선을 돕는 일이 수업장학이라면 이것은 행정장학기능의 일부라고 할 수 있다.
5. 장학담당자-교사간 상호 성장
어떤 프로그램을 개발하
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장학행정이 지시·명령·감독 그리고 질책이 아닌 자유롭고 민주적인 분위기 속에서 자율적으로 이루어진다면 장학지도라고 하는 것 자체가 불필요할 것이다. 스스로 탐구·연마하는 교사상이야말로 전문직임을 자처할 수 있는 본래의 보습
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보습학원, 과외, 태권도 등 학습활동과 캠프, 체육대회 등 정기, 비정기 활동에 참여하였습니다. OOO(고2), OOO(고2), OOO(중3), OOO(중3), OOO(중3)은 보습학원에서 수강하고 있으며, OOO(고2)은 컴퓨터 학원에서, OOO(고1), OOO, OOO(중2)는 태권도학원에서 수
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보습이 자녀 지도에 참고 되도록 계도하여야 한다.
(6) 국가사회의 여건 조성 : 앞으로 산업사회는 직업의 생성과 소멸이 거듭되겠지만 모든 직업은 저마다 고유한 기능을 가지고 상호 유기적 관련을 맺을 때 건강한 사회가 이룩된다는 것을
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보습학원강사가 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등
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