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소속의 욕구
(4) 존경의 욕구
(5) 자기실현의 욕구
3) 저위욕구와 고위욕구의 구분
4) 자아실현자의 특성
4. 매슬로우 이론의 장점과 단점
1) 장점
2) 단점
5. 매슬로우 이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
2. 계속적 강화와 간
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기약하며
VTR(하계수련대회)
★강의★
이동
공익사업
수료 및 입사식
점심식사
각사 이동
점심식사
삼성의 역활과
점심식사
견 학 정 리
21c비젼(토의)
내일을 향한 대화
발표
(토 의)
정리
CREPIAD
준비
삼성체전(VTR)
외국어 학습방법
저 녁 식 사
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소속감과 애정욕구(Belongingness and Love Needs)
4) 4단계 : 존경욕구(Esteem Needs)
5) 5단계 : 자아실현욕구(Self-Actualization Needs)
4. 매슬로우 욕구위계이론(욕구5단계이론)의 가정
5. 욕구의 특성
6. 매슬로우 욕구위계이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결
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일을 직업으로 삼고 더 나아가 퇴직 이후에도 할 수 있는 일이라면 금상첨화겠지요! ① 음악적 지능
② 신체-운동적 지능
③ 논리-수학적 지능
④ 언어적 지능
⑤ 공간적 지능
⑥ 대인관계 지능
⑦ 자기이해 지능
⑧ 자연주의 지능
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글로벌 네트워크 조직의 운영형태---------------------- 12
2)기타--------------------------------------------------------------------------- 12
참고문헌 ------------------------------------------------------------------------- 13
회의록 -------------------------------------------------------
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자기의 교수방법이 틀려 불만을 토로하는 줄 알고 당황하며 교장실로 안내해 상담토록 주선했다.
담임교사의 상황설명과 학생의 자료를 살펴본 교장은 죄지은 사람같이 미안해하며 담임 편에 서서 변명을 해 준다.
3일 후 교장은 한 신사와
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대학교 대학원 초등교육학과 석사과정.
-김춘경 (2004). 아동상담 -이론과 실제. 서울: 학지사.
-도현심, 박성연 (1999). 아동발달. 서울: 동문사.
-박성옥, 양연숙 (2002). 내면의 가치 베품의 가치. 서울: 학지사.
<존중>
1. 존중하는 마음
문제가
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매너
7주차 1교시 - 양식의 음료
7주차 2교시 - 중국의 식문화와 테이블 매너
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교재:
제1장 서양과 동양의 문화의 차이
제2장 경쟁력 있는 나 브랜드 만들기
제3장 글로벌 비즈니스 문화와 매너
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소속한 팀을 위한 활동 중, 자신만의 원칙과 계획을 세워 목표를 성취한 경험에 대해 기술해 주세요. [실패경험일 경우, 실패의 이유와 개선방안에 대해 기술해주세요.]
4. 다른 사람들과 협업하여 팀 목표를 달성한 경험과 해당 과정에서 본
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능력을 키울 수 있었습니다. 그리고 외국어 대학교 특성상 외국어 능력뿐만 아니라 다양한 접근법으로 전략적으로 학습하면서 작은 나무가 아닌 전체 숲을 바라보는 시각을 제 것으로 완벽하게 소화할 수 ...
[학창시절 中에서.] 없음
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