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대학원/2005.12
정약용의 교육관과 교육 제도개혁론 연구/아주대교육대학원/우수행/2006
헨리 제임스 소설에서의 실용주의적 경험과 인식의 성장/문영희/전남대학교대학원 영어영문학과/2005.2
전인교육으로서의 화랑도와 보이스카우트 교육/부
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대학원 석사논문
이종영(2005) 청소년 보호를 위한 입번현황과 발전방안 연구, 아주대교육대학원 석사논문
조형기(2007) 청소년보호법을 통해 본 청소년보호의 과제, 세명대교육대학원 석사논문
노대환(2005) 청소년보호법의 실제적 효과 증진을
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아주대교육대학원/ 2008.
대학입시제도 변화의 정치, 사회적 과정과 합의/ 강병운/ 동국대학교 박사학위논문/2002.
한국의 대학입시정책에 관한 연구/ 노영기/ 조선대학교 행정대학원 석사학위논문/ 2000.
대학 자율 경영의 제도화와 2002대입제도
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아주대교육대학원, 석사학위논문 Ⅰ. 평생교육(평생학습)의 범주
1. 통합차원에서의 범주
2. 평생교육 내용상의 범주
1) 평생교육 프로그램 분류상의 범주
2) 평생교육 내용상의 범주
3. 평생교육 기관의 범주
Ⅱ. 평생교육(평생학습)
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아주대경영대학원, pp.11-13
· 이필상·조용대, 파생상품시장론
· 임병철, 신용파생상품 구조설계와 금융회사의 위험노출, 한국금융연구원
· 임윤수(2006), 파생금융 상품개론, 대경, pp.5-28
· 오인환 외 3명(2003), 파생상품의 이해와 헤지회계, (주
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