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학습준비도 개념을 도입하였다.
Ⅳ. 참고문헌
조형숙 저, 영아발달, 학지사, 2016
이영, 이미란, 홍희영 외 8명 저, 영아발달, 학지사, 2015
정옥분 저, 영아발달, 학지사, 2016
김이영 저, 영아발달, 양성원, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙이론
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학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
현대상담 심리치료의
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학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리
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학습과정에서의 교수 매체의 역할
9. 평가와 수정
◎ 교수매체의 선정
1.교수매체의 선정
3.교수매체 선정 시 고려사항
4. 교구의 선정
5. 교재 (software)의 선정
◎ 미디어교육
1.미디어교육이란?
2.미디어 교육의 목적
3.미디어 교육의
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학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
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] 행위 및 환경적 사정
5) [4단계] 교육 및 생태적 사정
6) [5단계] 행정 및 정책적 사정
7) [6단계] 수행
8) 평가계획
(1) [7단계] 과정평가
(2) [8단계] 영향평가
* 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
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심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
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상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
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시간구조화 방법
1. 철회
2. 의례적 행동
3. 활동
4. 여흥
5. 게임
6. 친밀성
II. 자아 상태
1. 부모자아 상태
2. 성인자아 상태
3. 아동자아 상태
III. 교류 유형
1. 보완적 교류
2. 교차적 교류
3. 저의적 교류
* 참고문헌
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성인의 경우 약 20% 비율을 차지한다. 주로 70세 이상의 고령에게 나타나면 과거에 항암치료와 방사선 치료력을 가지고 있으면 발생할 수도 있다. 주로 피로, 발열, 야간발한, 호흡곤란, 어지러움 등의 증상이 나타난다. 치료에는 관해유도요법,
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학습 자료의 확충
_____③ 현장 활동 중심의 반부패 교육활동 강화
_____④ 교사의 반부패 의식 강화
_____⑤ 반부패 교육을 위한 행·재정 지원 확대
기타
17. 이밖에도 연구에 도움이 되는 고견을 제시하여 주시면 더욱 감사하겠습니다.
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