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생활지도를 위해서도 남교사 할당제가 필요하다는 게 찬성론자들의 설명이다. 교내 폭력·집단 따돌림·안전사고 예방 등 생활지도에 남교사가 필요하다는 것이다. 운동회·수련활동 등 학교 운영에 남교사의 역할이 중요하다는 것도 한 이유
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계획 수립
1) 기본원칙
2) 보육계획 기본사항
3) 보육계획 내용
4) 보육기록
2. 영양관리
1) 급식
2) 영양사
3) 기타
3. 건강관리
1) 보육아동 건강관리
2) 종사자의 건강관리
3) 위생관리
4) 기타
4. 안전관리
1) 안전사고 예방 강화
2) 상해
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학교중도탈락 청소년복지
(6) 학교폭력과 청소년복지
(7) 가출청소년복지
(8) 인터넷 중독 청소년복지
Ⅲ. 아동, 청소년보호정책의 주요 내용
1. 아동보호정책
1) 아동학대 예방, 지원
2) 아동실종 예방, 지원
3) 가정 내 아동 안전사고 예
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학교 등에
기증하여 문화적 소외계층이 맘껏 책을 읽을 수 있도록 지원하는 활동이다.
아이들이 좋은 책을 보며 성장할 수 있도록 지속적으로 지원하고 있다.
4. 결 론
1) 투자의 가능성
→ ‘교육은 그대의 머릿속에 씨앗을 심어주는 것이 아
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지도록 한다.
code 17. 7차 교육과정에서 제시한 평가의 활용
평가는 교육의 종결이 아니라 교육의 순환과정의 하나이다.
(1) 평가 결과는 개인의 발달과정과 문제점을 파악하는 데 활용.
(2) 평가 결과는 학습지도법, 지도 계획 등의 개선점 모
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지도 계획
2. 교수 학습 방법
3. ICT를 활용한 과학과의 심화?보충 학습지도 방향
Ⅶ. 과학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습지도
Ⅷ. 과학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 방향
1. 효과적 교수?학습목표 달성을 위한 ICT의 도구적 활
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안전
⑦ 가족 및 지역사회와의 협력
3) 39인 이하 시설
① 보육환경 및 운영관리
② 보육과정
③ 상호작용
④ 건강과 영양
⑤ 안전
4) 장애아전담
① 보육 환경
② 운영관리
③ 보육과정
④ 상호작용
⑤ 건강과 영양
⑥ 안
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계획
· 운영팀은 반장을 통해 가구별 70% 이상의 가구가 쓰레기 처리 시스템을 활용
하면 성공적인것으로 평가한다. Ⅰ. 영역별 조사
1. 인구
1) 인구 구조
2) 성 구조
3)교육수준
4)경제상태
5)종교
6)직업
7)가족형태 및
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계획과 구상(4항목)
나. 보육활동과 자료(9항목)
영역3. 상호작용 (11항목)
가. 일상적 양육(4항목)
나. 교사의 상호작용(7항목)
영역4. 건강과 영양 (14항목)
가. 청결과 위생(8항목)
나. 질병관리(3항목)
다. 급식과 간식(3항목)
영역5. 안전 (10항목)
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계획과 구상(4항목)
나. 보육활동과 자료(9항목)
영역3. 상호작용 (11항목)
가. 일상적 양육(4항목)
나. 교사의 상호작용(7항목)
영역4. 건강과 영양 (14항목)
가. 청결과 위생(8항목)
나. 질병관리(3항목)
다. 급식과 간식(3항목)
영역5. 안전 (10항목)
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