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전문지식 1,801건

방향지도가 필요한 것으로 보인다. 아동관찰일지 9월 만5세 유아관찰일지-평가인증 유아 관찰일지서식에 맞추어 영역별 관찰내용과 관찰평가를 작성(어린이집 관찰일지,유치원관찰일지,평가인증관찰일지)교육실습일지,보육실습일지
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  • 등록일 2017.08.21
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대해서 잘 알고 있는 것으로 생각된다. 유아관찰일지(아동관찰일지) 9월 유아관찰일지 작성표-9월 한달동안 만 5세를 대상으로 평가인증 유아관찰일지 서식에 맞추어 작성,영역별 관찰내용과 관찰평가 포함,유치원어린이집실습일지
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  • 등록일 2017.08.21
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1) 영아반의 일일보육계획 (1) 만 2세 미만 영아반 일일 보육 계획의 예(만1세) (2) 만 2세 영아반 일일 보육 계획의 예(만2세) 2) 유아반의 일일보육계획 (1) 만 3-5세 유아반 일일 보육 계획의 예(만5세) 3. 내용정리 및 마무리 참고문헌
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  • 등록일 2013.09.30
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만 주간, 일일 계획안을 보니 교사들이 정말 꼼꼼하게 수업을 준비하고 진행하고 있다는것을 느낄 수 있었습니다. 연령별 누리과정에 맞추어 체계적으로 작성되어 있었고, 한달의 한번씩 학부모님이 오셔서 수업을 해주시는 학부모 참여수업
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  • 등록일 2014.04.03
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작성 (10점) 구체적이고 충실한 보육실습일지 작성과 일일자기평가 및 지도교사 평가 반영 10 총평 (10점) 실습기간동안 예비보육교사로서 향상 정도 10 총 점 100 년 월 일 보육실습 지도교사: (인) 어린이집 원 장: (인) 보육실습 관련 서식
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  • 등록일 2024.12.22
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논문 6건

평가체제 방향모색, 이화여자대학교 제2차 BK 핵심사업 전문가 협의회, 35-50. 서문희이상헌임유경(2000).보육시설평가인증제도도입방안연구.정책보고서 2000-09. 서울 : 한국보건사회연구원. 심성경(1989). NAEYC 기준에 의한 한국 유아교육 프로그램
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  • 발행일 2008.10.20
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조사시 연구대상인 유아의 특성상 개별 면담하여 실시한다. 5. 자료수집 방법 (1) 참여관찰(동영상 촬영) (2) 심층면담 (3) 질적자료 분석 <프로그램 진행 절차> 10-15 교사의 성경이야기 읽어주기 활동 10-15 교사의 주도 아래 토의활동 
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  • 발행일 2011.04.15
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내용 적용 방안 모색, 미래유아교육학회 추계 학술대회 논문집, 59-107. 청초초등병설유치원(2000). 2000년도 청초초등학교 병설유치원 교육계획안. 축석초등병설유치원(2000). 2000년도 (경기)축석초등학교 병설유치원 교육계획안. Almy, M.(1975). The ea
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 발행일 2013.05.27
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안전하게 생활하기에 대한 교사의 이해도  2. 신체운동․건강 영역에 대한 만4세반 교사의 이해도 차이   1) 교사의 관련변인에 따른 신체․건강 영역의 내용범주별 이해도 차이   2) 교사의 관련변인에 따른 신체․건강 영역
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  • 발행일 2012.05.10
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취업자료 6건

하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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  • 등록일 2016.07.25
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만 놀이를 하는 모습이 관찰되었다. 평소 여자 친구가 아닌 남자친구와의 놀이를 주로 많이 하는 모습이 발견되어, 여자 친구들과 놀이를 할 수 있는 상황을 마련해 주고 있다. 이 름 XXX 성 별 (남, 여) 관찰자 XXX 교사 구 분 날짜 관찰내용 관
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  • 등록일 2016.07.22
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  • 직종구분 기타
만히 앉아서 아무것도 하지 않고 있다. 왜 장구를 치지 않고 가만히 있었는지 물어보니 장구가 잘 안되어서 하기 싫었다고 이야기 한다. 자신이 자신 없는 활동을 할 때에 활동을 피하려는 모습이 자주 관찰되고 있다. 연습하면 잘할 수 있다
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  • 등록일 2017.02.01
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만 저에게만 달라붙습니다. 상담내용 아이를 낯선 사람들 앞에 내놓거나 아이가 두려워하는 것을 자꾸 보여주면 스트레스를 받아서 오히려 더 안 좋을 수 있다고 말씀드렸습니다. 친척 중에 자주 보는 사람들부터 차츰 익숙해질 수 있도록
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  • 등록일 2015.11.26
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일지 담 임 원 장 이 름 X X X 성 별 여 나 이 만 3세 관 찰 자 담임교사 관찰일자 6/1 ~ 6/30 관찰장소 신체운동,건강 (6/15) 꼬리잡기 놀이를 통한 신체활동을 하는 중 빠르게 달려서 다른 친구의 꼬리를 매우 잘 잡아낸다. 의사소통 (6/11) 주말 동안
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  • 등록일 2018.07.30
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