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미래를 밝게 이끌어가는 교육 전문가로 거듭나고자 합니다. 이를 위해 졸업 후에는 계속해서 학습과 발전에 힘쓰며, 교육 현장에서 적극적으로 기여하는 사람이 되고자 합니다. 1.진학동기
2.학습목표 및 계획
3.졸업 후 진로 및 희망
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트로닉스는 사회공헌으로 장애 아동과 불우 아동을 위한 배려와 소통을 통해 고객에 대한 믿음을 사랑으로 돌려주는 따스함을 실천하는 기업입니다. 이런 따스함으로 다른 기업과의 차별화 된 켐트로닉스를 만들어가고자 지원을 결심하게
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정의하고, 그렇게 정의한 이유를 구체적인 사례를 근거로 설명해 주시기 바랍니다. (최대 글자수는 1000 자 입니다.)
3. 본인이 지금까지 살아오면서 직업 이외에 가장 열정을 다 바쳐서 경험했거나, 이루었던 무엇이 있다면 구체적으로 서
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무엇인지 나름대로 정의해 보시기 바랍니다.
4. 본인이 지금까지 살아오면서 학업 이외에, 가장 열정을 바쳐서 변화를 추구했었던 경험을 구체적으로 서술하고, 그로 인해 삶에서 달라진 점이 있다면 함께 서술 해 주시기 바랍니다.
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입니다. 행동경제학적 기법을 활용한 영양 교육, 체험형 학습 프로그램 도입 등을 연구하여 보다 효과적인 교육 방안을 제안하고자 합니다.
넷째, 사회·문화적 요인이 영양 교육에 미치는 영향 연구를 수행할 예정입니다. 영양 교육의 효과는
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입니다. 완벽한 정답은 없겠지만, 그 물음에 가까워지기 위해 매일 고민하고 배우는 것이야말로 교사라는 직업의 본질이라고 생각합니다. 이화여자대학교 교육대학원에서의 학습과 연구를 통해, 그 질문에 조금 더 가까이 다가가고 싶습니다
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을 지키기 위해 매일 같이 수영과 스쿼시를 하고 있으며 다양한 사람과 다양한 주제로 그들의 인생철학과 그간의 경험을 배우고 있습니다. 외국어 능력에 대해서는 현재 학원을 통하여 꾸준히 학습하고 있으며 그 실력을 말씀드린 다면 외국
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학습에 어떤 도움이 된다고 생각하시나요?
학업 및 연구계획 관련 질문
- 연구 관심 분야가 구체적으로 어떤 내용인가요?
- 그 주제를 선택하게 된 계기나 경험이 있으신가요?
- 연구계획을 수행할 때 예상되는 어려움은 무엇이며, 어떻게 극
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장애 아동 교육 봉사활동에 참여하면서 다양한 배경과 필요를 가진 사람들을 이해하고 돕는 경험을 했습니다. 봉사활동 중 발생하는 다양한 상황에서 침착하게 대처하며 문제를 해결하려는 자세를 길렀고, 이는 연구실 생활이나 협업에서도
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장애 아동들을 위한 캠프를 진행하였습니다. 소외된 계층에게 가장 중요한 것은 자신감을 복돋아 주는것이기에 용기를 주기 위한 프로그램을 직접 기획하였습니다. 그리고 행사를 통해 그들이 힘을 얻는 모습을 보며 큰 보람을 느꼈습니다.
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