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미래를 예측할 때 사용되는 사회 인식의 기본 개념이라고 할 수 있다. 따라서 정보 사회는 다분히 서구적인 미래학의 대상이다. 정보 사회론의 대표적 이론가들인 다니엘 벨이나 앨빈 토플러의 논의를 보더라도 정보 사회는 서구 사회의 미래
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부> CALS 표준화 가이드라인 제정키로
8. 한국 통신, 통합물류정보시스템 개발 착수
9. 유통사들, 사이버 쇼핑몰에 관심
10. 현재와 다른 수출문화 예견돼
11. 사업방법의 변화
12. 표준 정립에 적극 참여해야
13. 해결과제 산적
14.
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부른다.”이러한 0과 1을 비트(bit)라 부르는데, 비트는 정보의 가장 작은 단위로 색깔, 크기, 무게가 없으며 빛의 속도로 이동한다.
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┃ 1. 디지털 기술
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미래 사회 변화 예측/대응 방안 모색
노스트라다무스의 4행시가 시간이 지난 오늘날 대체적으로 실현된 것을 보았을 때 인간은 인류의 종말이라는 불안과 공포를 가지고 있을 것이다. 또한 앨빈 토플러가 1960년대와 1970년대에 집필한 내용들
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부러 다 말을 안한 것 같다. 글쎄, 그는 다가올 미래의 위험을 알았던 것일까. 지적 통찰력으로 잠시 대중의 인기와 학문적 명성을 얻었던 그가 오히려 대중의 찬사를 피하면서 앨빈 토플러의 책처럼 베스트셀러가 되지 못한 것을 후회했다는
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미래사회에서의 주요한 키워드로 \'지식\'의 중요성을 강조하고 있다.
정보지식사회에서 지식인은 기존의 정보를 보다 효율적이고 체계적으로 활용하며 기존의 지식을 이용하여 새로운 부가가치를 갖는 지식을 만들어낸다. 회계학이라는 학
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미래사회에서는 지식 기술이 가치창출의 원천이 될 것이라고 언급했다. 이미 우리 사회는 이러한 정보화 사회의 양상을 보이고 있다. 대개가 그렇듯이 밝고 긍정적인 면에 대해서는 강조하고 부각시키지만, 그렇지 않고 부정적인 부분들에
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미래를 살아갈 어린이들에게 자아를 정확히 인식시키고 진로 인식 과정에서 요구되는 여러 가지 능력을 길러주기 위해서 초등학교 때부터 의도적이고, 체계적인 진로교육이 필요하게 되었다. 초등학교에서 요구하는 초보적인 진로 의식을
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이 강하며, 임시적이며, 역동적이며, 동태적이며, 유기적인 체제라고 정의하고 있습니다.
이 단어는 미국의 미래학자 앨빈 토플러가 그의 저서 「미래의 충격」(1969)에서 종래의 관료조직(bureaucracy)을 대체할 미래 조직을 가리키는 말로 사용
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미래학자 앨빈 토플러는 일찌감치 21세기 지구촌이 '강자'와 '약자' 대신 '빠른 자'와 '느린 자'로 구분될 것이라고 예언했다. 또한 1971년에 펴낸 '미래 충격(Future Shock)'이라는 책에서는 너무나 짧은 시간에 너무나 많은 변화가 일어나서 생기는
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