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대한 실천적인 문제에서 중지(中智)를 모아야 한다고 생각한다. 이러한 열린 작업을 위해, 그리고 진정한 의미에서의 하나님의 선교를 향해서, 향후(向後) 신학도들의 진지한 학문적 연구가 요청된다. 야훼여, 우리를 구원 하소서! 없음
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4. 학습활동의 분석 및 평가 --------------------------- 22 ~ 25쪽
Ⅲ. 교과서 재구성 -------------------------------- 25 ~ 34쪽
Ⅳ. 교수전략 ---------------------------------------- 34 ~ 38쪽
Ⅴ. 교수․학습 지도안 -------------------------------- 38 ~ 41쪽
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8228;음식의세계
1. 인간의 ‘식습관 형성 과정’에 대한 이론적 배경을 조사하여 설명하고, 자신이 태어나서 현재까지 어떻게 식습관이 형성되었는지 시간적인 순서에 따라 서술하시오. 특히 자신의 식습관 형성에 영향을 준 사건이나 상
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후
6. 가족배경
1) 가계도 (genogram)
2) 가족성원에 대한 기술 ( Description of Family members)
7. 심리․사회적 환경적 문제
8. 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
9. 이용자원 체계
1) 공식적 자원
10. 케어의 목표
1) 장기 목표
2) 단기 목표
1
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8228;물리적 한계
2. 김소진의 ‘게흘레꾼’에서의 아버지
1) ‘아버지’로 등장하는 인물의 이야기 요약 분석
(1) 무력감
(2) 무의미성
(3) 광범위한 비행
(4) 사회적 고립
(5) 자기소외
2) 주장의 근거가 되는 작품의 대목 및 전후의 맥락
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내용 구성
2. 초등학교 독서기록 양식
3. 중․고등학교 독서기록 양식
4. 부록
Ⅳ. 주요 독서기록 양식 활용법
Ⅳ. 독서기록장 활용의 문제점
Ⅴ. 바람직한 독서기록장 활용을 위한 제안
Ⅵ. 결 론
※ 참고 문헌
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8228;외 활동 중 대표적인 활동을 5개 이내로 기술하고, 이런 활동이 지원자에게 어떤 의미가 있었는지 기술하여 주십시오(띄어쓰기를 포함하여 각 활동별로 250자 이내).
4. 자신이 읽었던 책들 가운데 가장 인상 깊었던 책 5권을 선택하고,
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(8개)
3. 가정과 관련된 질문(13개)
4. 지망한 회사에 관한 질문(17개)
5. 성격과 생활에 관한 질문(인생관, 생활신조, 직업관)(22개)
6. 여가활용 및 취미, 오락, 스포츠에 관한 질문(29개)
7. 특기․자격 및 시사상식에 대한 질문(6개)
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후 물건 판매를 시킨다면 어떻게 할 것인가?
6. 자신이 한 연구에 대해 말하라.
7. 성격의 장단점 [ 자신의 성장과정을 기술하시오 ]
어린 시절부터 유난히 다양한 분야에 궁금한 점이…
[ 성격의 장․단점을 기술하시오 ]
저
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생활여건 등), 학교 및 지역환경, 고등학교 시절에 겪은 어려움 등 자기소개에 도움이 될만한 사항이 있는 경우, 그 내용을 구체적으로 기술하여 주십시오.
4. 교내․외 활동 중 대표적인 활동을 5개 이내로 기술하여 주십시오.
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