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양성평등수학교육전략(수업전략) 1. 자신감 기르기 2. 구체적 조작물의 사용 3. 교실에서의 과제 수행 방식 4. 성역할 인식(sex-role awareness) Ⅳ. ICT(정보통신기술)활용영어교육전략(수업전략) 1. 공동 프로젝트 2. 인터넷 웹 자료 활용 3. 과
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  • 등록일 2011.03.19
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문학교육,독서교육전략(수업전략), 양성평등수학교육,ICT활용영어교육전략(수업전략), STS,표현중심말하기교육전략,장애아통합교육전략(수업전략) 목차 1. 문학교육과 독서교육 전략 2. 양성평등 수학교육 방안 3. ICT 활용 영어교육 전
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  • 등록일 2025.06.25
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교과 관련 내용 자율적으로 시청하기 Ⅵ. 청각장애아 지적학습능력신장 사례 1. 청각장애 학생의 지적학습 능력과 학업성취 2. 청각장애 학생의 효율적인 국어과 교수-학습 방법의 탐색 Ⅶ. 자기주도적학습능력신장 사례 참고문헌
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  • 등록일 2011.04.07
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수업자료(교수학습지도자료) 1. 필요성 2. 목적 3. 특징 1) 주 자료 -웹 자료 2) 보조자료1 - 실물자료 3) 보조자료2 - 학생학습활동자료 4. 효과 1) 제작자료의 활용면 2) 학생의 학습태도면 3) 교사 지도면 Ⅴ. ICT활용 수업자료(교수학습지
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  • 등록일 2011.05.04
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수학습모형을 초등교육 현장에 개발적용할 필요성이 시급히 대두되고 있다. 참고문헌 ◈ 민병현(2003), 수준별 ICT 자료를 활용한 수업이 국어과 학력에 미치는 영향, 서원대학교 석사학위 논문 ◈ 백영균(1999), 웹 기반 학습의 설계, 양서원 ◈
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  • 등록일 2010.09.06
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논문 18건

교육내용』, 서울 : 형설출판사. 김복문(2001), 『최신 무역영어』, 법경사. 김성호(1996), 『국제 통상 실무』, 법문사. 김해룡(2001), 『인터넷에 의한 영어 말하기』, 쓰기 기능 향상 전남대학교 교육대학원. 문용린(2000), 『수업이론』, 서울 :
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  • 발행일 2008.02.10
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수준이라 할 수 있는 수학과목과 영어과목에 대한 수준별 수업의 운영성과를 교육수요자 관점에서 확인하고 과목간 차이를 알아보고자 하였다. 이를 위해, 수준별 수업의 운영성과를 학생의 흥미유발, 교사의 수업진행, 학업성취도로 구성하
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  • 발행일 2011.02.07
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기술 개발 사업 <표 Ⅲ-11> 전기통신사업법시행규칙과 정보통신부고시에 규정된 요금 할인. <표 Ⅳ-1> 정보격차 해소정책의 진화단계 <표 Ⅳ-2> 최빈개발도상국가들의 경제력 및 정보화수준 <표 Ⅳ-3> 외교통상부와 정보통신부간 기능연계
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  • 발행일 2008.10.14
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교육개론』. 양서원. 2002. 이성현.『초등 특수교육의 이해와 지도』. 글로벌. 2001. 이소현(2006). 장애 영유아 지원체계 구축을 위한 질적 구성요소: 정책적 제도수립을 위한 기초 연구. 유아특수교육연구 6(2). 이승기 외(2008). 장애아보육 활성화
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  • 발행일 2012.07.13
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영어도 집에서 계속 해 오는데요. 네~ 교사> >..< 학생2> 네~ 해 올께요! ㅜ.ㅜ 매일 나가는 단어 암기를 상기시킨다. 매일 이루어져야 할 단어 암기의 중요성을 재차 강조한다. ③ 차시 수업을 예고한다. 교사> 다음 시간에는 주어의
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  • 발행일 2010.11.09
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취업자료 25건

세웠습니다. 용인외고는 국내 최고의 글로벌 인재 양성을 목표로 하는 학교로서, 학문뿐만 아니라 세계 각국과의 교류와 협력을 중요시하는 교육 철학이 제 목표와 부합하여 1.지원동기 2.입사 후 포부 3.직무 관련 경험 4.성격 장단점
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  • 등록일 2025.07.01
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중심의 창의적 수학교육을 실천하고, 교육 공동체와 사회에 긍정적 영향을 미치는 교육자로 성장할 것입니다. 미래 세대가 수학적 사고력과 문제 해결 능력을 갖춘 유능한 인재로 성장할 수 있도록 헌신하며, 교육과 연구를 통해 수학교육 발
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
양성에도 힘쓸 예정입니다. 통계와 데이터 분석의 중요성이 커지는 사회적 요구에 부응하여, 후학들에게 실무 중심의 통계 교육을 제공하고 데이터 활용 능력을 갖춘 전문 인력을 육성하는 데 기여할 것입니다. 이를 통해 국내 데이터 산업의
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  • 직종구분 기타
표현할 수 있는 문구로 첫 시작을 한다. 말하기 쉬운 단문 형식으로 구성한다. 지나치게 튀거나 설교하는 듯한 말투로 말하지 않는다. 분량은 약 400자 정도로 구성하는 것이 좋다. 한국양성평등교육진흥원의 직무와 관련된 준비된 핵심역
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  • 등록일 2020.01.03
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  • 직종구분 기타
양성평등에 대해 어떻게 생각합니까? 은행의 수익구조에 대해서 아는 대로 말해보세요. 수협이 다른 은행과 다른 점, 개선점에 대해 말해보세요. 입사해서 공제상품을 팔아야 한다면 누구에게 가장 먼저 연락하겠습니까? SNS나 블로그를 합니
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  • 등록일 2015.10.15
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