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교육 트렌드와 연구 성과를 꾸준히 습득하고, 현장과 연구를 병행하며 실질적인 교육 혁신을 이루어 나가고자 합니다. 결론적으로, 국립부경대학교 교육대학원 일본어교육전공에서 배우는 지식을 바탕으로 학생들의 학습 효과를 극대화하는
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교육자 육성에도 관심을 가지고 있으며, 후진 양성에 기여하는 교수가 되고 싶습니다. 이처럼 배재대 TESOL교육전공을 통해 전문성을 갖춘 영어교육자로 성장하고, 글로벌 시대에 적합한 교육 콘텐츠와 교수법을 개발하여, 학생들이 영어를 자
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어교육자가 되고 싶습니다. 이와 함께 독어교육뿐만 아니라 교육학습 전반에 대한 학문적 연구와 교사로서의 인성 함양도 중요하다고 생각합니다. 학생들과 진지하게 소통하며 신뢰와 존중을 바탕으로 함께 성장할 수 있는 교사가 되고자 합
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학생들의 수준과 흥미를 고려한 맞춤형 수업 설계와, 지속적인 자기 개발을 통해 변화하는 교육 환경에 유연하게 대응하는 교사가 되고 싶습니다. 이를 통해 학생들이 중국어뿐 아니라 세계 문화에 대한 넓은 시각과 더불어 긍정적인 인성을
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어를 통한 다양한 시각과 이야기를 전달하여 사회적 편견과 차별을 줄이고, 모두가 존중받는 사회 구축에 일조하는 것이 목표입니다. 앞으로 언론대학원 미디어교육전공에서 다양한 인적 네트워크와 교수님들의 경험을 바탕으로 협력하는
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학생활 또는 직장활동 상황)
2.지원동기 및 장래계획
3.성격의 장단점 및 특기
4.상 벌 사 항
5.석사․박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
6.학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
7.석사․박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학
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학생들의 내적 동기를 효율적으로 올리는 방안에 대하여 끊임없이 연구하겠습니다. 이러한 저의 연구계획들을 바탕으로 한국 영어교육의 질을 높일 수 있는 창의적이고 실질적인 교육방법을 꾸준히 연구 하겠습니다.
4. 기타 특기사항(지원
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어교육평가의 기본 모형과 교육현장에 적용되고 있는 다양한 영어교육 .......(생략)
- 관심 연구분야
(생략)....통해 실연하는 것이 어떠한 효과를 내고 있는지에 대한 연구도 진행되지 않고 있습니다. 따라서 저는 교육대학원 영어교육전공
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교육에 적용할 수 있도록 노력할 것입니다. 연구를 통해 얻은 이론적 지식을 바탕으로, 다양한 교육 기법을 현장에서 직접 실험하고, 그 효과를 평가하여 교육 현장에서의 개선점을 찾아내고자 합니다.
4. 기타
고려대학교 교육대학원 국어교
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교육 기회를 제공하여 모두가 존중받는 다문화 사회 실현에 기여하겠습니다.
종합적으로, 고려대학교 교육대학원에서의 체계적이고 심층적인 학업과 연구 경험을 바탕으로, 전문성과 사회적 책임을 겸비한 한국어교육 전문가로 성장하여 다
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