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실습생 의견
9. 현재 담당하고 있는 아동 - 애칭을 사용 (본인들이 지음) -
보육실습일지
< 방학 프로그램
1. 행 사 명 : 2011 SK-SOS어린이봉사대와 함께하는 서울 SOS어린이마을 하계캠프
2. 주 제 : 같은 마음 행복한 만남
3. 목
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실습생 소감 : 3월 한달내에 생일이 있는 아이들을 모아 생일 잔치를 하는 날이다.엄마들이 찬조 해주신 음식을 마음껏 먹으며 아이들과 촛불도 끄고 노래도 하며 즐겁게 보냈다.생일인 아이의 머리에 왕관을 씌워 주니 평소에 장난 꾸러기인
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실습생 소감 : 마지막 실습을 하면서 아이들이 변화한 모습을 많이 발견 할 수 있었다. 처음 실습 왔을 때 이석호는 포도를 잘 까먹지 못했는데 지금은 포도를 잘 까먹는 모습을 볼 수 있었으며, 나의 이름표를 보고 글자를 가리키면서 글자를
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보육실습기관현황
1. 보육시설 개황
2. 종사자 현황
3. 학급편성 및 보육형태
4. 보육시간
보 육 실 습 일 지
아 동 관 찰
보육실습평가보고서(학생용)
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부록 ……………………………………………………………………………111
<부록 1> 연구 참여 동의서
<부록 2> 면담가이드 질문
<부록 3> 실습 일지 예시
<부록 4> 실습 소감문 예시
<부록 5> 실습 평가회 자료 예시
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기관의 질적 향상을 위한 인준평가체제 방향모색, 이화여자대학교 제2차 BK 핵심사업 전문가 협의회, 35-50.
서문희이상헌임유경(2000).보육시설평가인증제도도입방안연구.정책보고서 2000-09. 서울 : 한국보건사회연구원.
심성경(1989). NAEYC 기준에
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설명한다
강의
3분
2. 가와사키의 원인 및 증상은 어떤 것들이 있을까요?
- 가와사키를 유발하는 원인과 나타날 수 있는 증상들에 대해서 설명한다
2분
3. 가와사키의 진단요소는 어떤 것들이 있을까요?
- 가와사키라고 진단을 내릴수 있는 요소
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실습일지(___1__일차: __5___시간) ~ 실습일지(___25_일차: __5___시간)
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실습생이 받게 되는 성적표상의 최종 평점은 아닙니다. 교육기관 실습지도 점수과 함께 사회복지현장실습 평점 부여시 주요 고려사항이 됩니다.
□A+
□B+
□C+
□D+
□F
□A0
□B0
□C0
□D0
□A-
□B-
□C-
□D-
실습지도자 : 인
기 관 장 : 인
[실
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일지
봉 사 자 인적사항
학 부
학 번
성 명
사회과학부
xxxxxxx
xxx
봉사활동기관
xx종합사회복지관 지원센터
활
동
내
용
봉사활동한 시간
0x. xx. xx. 9시 ~ 12시( 3 )시간
내용 : 가정위탁 지원센터에는 한명의 팀장님과 두명의 선생님, 이렇게 세분
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소감 : 처음 실습을 나갈때만 해도 사회생활 경험이 전무한 내가 과연 잘 할 수 있을까 라는 의구심으로 실습에 임했던 것 같다. 하지만 막상 현장에서 직원으로 일을 하게 되자 사장님과 주변분들의 도움으로 조금씩 일이 손에 익었고, 직장
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과정이 필요해 보인다. 미술활동에서도 다양한 색으로 자신만의 표현을 더 자유롭게 표현할 수 있도록 하는 과정이 필요한 것으로 보인다.
관찰일지
담 임
원 장
이 름
X X X
성 별
여
나 이
만 3세
관 찰 자
담임교사
관찰일자
6/1 ~ 6/30
관찰장소
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 가격 :
할인가 : 15,400원(11페이지)
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 가격 : 1,000원
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 가격 : 1,000원
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 가격 : 1,000원
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