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교육과정을 모방하는 것이 아닌 보육시설에 맞는 특색있는 보육과정이 제시되어야 한다.
참고문헌
양승희 외, 보육과정, 서울: 동문사, 2006 1. 교육철학
2. 실내환경
3. 교육방법
4. 부모교육
5. 어린이집에서의 보육과정 운영 시 가장 기
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어린이집의 환경과 일과운영
1) 영유아발달에 적합한 어린이집의 환경
2) 영유아발달에 적합한 어린이집의 일과운영
2. 바람직한 어린이집의 모습 사례
1) 00 YWCA 부설 어린이집 사례
2) 00 YWCA 부설 어린이집의 텃밭 가꾸기
3) 00 YWCA 부설 어
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교육기관에서 부모들을 대상으로 대개 10~12명으로 15회차의 교육과정을 구성하여, 매주 1회에 90분 동안 모임을 갖는 것도 좋은 방법이 될 수 있다. 이때 지도자의 권위를 최소화하기 위해 둥근 테이블에 앉아서 아동중심 교육을 강조하는 측면
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기능의 변화
2) 여성의 사회참여
3) 정보화 시대
4) 다문화 사회
5) 부모교육과 부모참여
6) 자연 친화적 환경교육
2. 사회문화적 특징과 시대적 요청사항이 영유아교육에서 어떻게 반영되고 있는지
3. 영유아
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어린이집의 주요 일과는 일상생활과 놀이 활동으로 나누어 질 수 있는데, 어린이집에서의 영유아 교육은 이러한 일상생활을 통한 기본 생활 습관 형성과 놀이 활동을 통한 교육의 두 가지 측면을 모두 고려하여야 한다고 하였다. 교육 계획을
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