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유치원과 어린이집 교사의 실행수준 및 장애요인차이, 동아대학교 교육대학원, 석사논문
3. 이상욱ㆍ정희영ㆍ최영해 외 2명(2011), 유아교육개론, 학지사
4. 임승렬(2010), 영유아보육과정 운영과 실제, ㈜교문사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.
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보육활동을 계획하는 데 있어서 몇 가지 주제를 중심으로 계획하면 상당히 효율적이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 표현아(2015), 누리과정에 대한 유치원과 어린이집 교사의 실행수준 및 장애요인차이, 동아대학교 교육대학원 석사논문
2. 이윤옥(2013),
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보육현장에 미치는 긍정적 영향
(1) 창의적 인재를 기르는데 중점
(2) 초등학교 교육과정과의 연계성
(3) 자기주도적 경험 강조
(4) 유아교육과정의 일원화
2) 누리과정이 보육현장에 미치는 부정적 영향
(1) 교사의
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유치원교육과정과의 차이점을 비교하시오.
1) 누리과정에서의 건강교육부분 요약
2) 2007 개정 유치원교육과정과의 차이점
① 신체인식하기의 차이점
② 신체조절과 기본 운동하기의 차이점
③ 신체 활동에
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교사를 위한 아동안전교육, 창지사, 2008.
10. 최혜순, 양은호 외 2명 저, 영유아 안전교육 (표준보육과정 누리과정을 적용한 현장중심), 신정, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영유아 안전의 정의와 개념 요약정리
1. 영유아 안전의 정의와 개념
2. 영유
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보육시설의 인식연구. 숙명여자대학교 원격대학원 석사학위논문.
권정순(2007). 보육시설 평가인증의 효과에 관한 연구. 경희대학교 행정대학원 석사학위논문.2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집과 유치원 평가제의 개념
1) 어린이집
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유치원과 어린이집 교직원의 유형 및 자격기준
유치원의 교직원 유형을 살펴보면 원장, 원감, 수석교사, 교사가 있다. 다만 대통령령으로 정하는 일정 규모 이하의 유치원에는 원감을 두지 않을 수 있다. 「유아교육법」 제20조, 시행 2014.4.29.,
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유치원실내교육환경.
양옥승(2006). 유아 때부터 시작하는 자유선택교육. 학지사.
김현정(2003). 우리나라 유아의 일상생활에 대한 연구. 이화여자대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아발달에 적합한 어린이집의 환경
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유치원 교육과정의 경우 글로벌 시대에 맞추어 유아의 개성 및 창의성 강조 또는 우리나라 전통문화의 이해 및 가치 존중에 역점을 둔 점 등을 들 수 있다.
마지막으로 2019년 개정 누리과정 개정을 통해 교사주도 활동을 지양하며, 유아가 충
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유치원 교육과정 확정, 2007
영유아발달과 심리학, 이동영, 충남대 교육대학원 유아교육전공, 2009
교육과학기술부고시 제2012-16호ㆍ보건복지부고시 제2012-82호, 3-5세 연령별 누리과정 해설서, 3-5세 연령별 누리과정 교사지침서 [방통대 유아
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