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자기개발과 현장 경험을 바탕으로 장애인 고용 증진을 실질적으로 지원하며, 모든 사회구성원이 차별 없이 어우러질 수 있는 포용적 사회 실현에 기여하는 교사가 되고자 합니다. 1. 본인의 장애 유형과 장애로 인한 어려움을 극복하기 위
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주세요.
3. 장애인 학생 또는 직원을 이해하고 지원하는 데 있어 중요하다고 생각하는 가치와 방법을 서술해 주세요.
4. 본인이 교사로서 갖춘 강점과 이를 통해 장애인 학생들의 교육과 성장에 어떻게 기여할 수 있는지 적어 주세요.
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교사가 되겠습니다. 1. 장애인 고용 지원 및 교육 분야에 관심을 갖게 된 계기를 구체적으로 설명해 주세요.
2. 본인이 장애인 고용 및 교육 분야에서 어떤 경험이나 역량을 갖추고 있다고 생각하는지 사례와 함께 작성해 주세요.
3. 장애
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교사가 되기 위해 노력하겠습니다. 1. 본인 소개와 장애인 고용 분야에 지원하게 된 동기를 기술하시오.
2. 장애인 고용 관련 업무 수행 경험이나 사례를 구체적으로 작성하시오.
3. 장애인과의 소통 및 협력 경험에 대해 서술하시오.
4.
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경험을 통해 본인이 갖춘 강점은 무엇이라고 생각합니까?
3. 장애인 고용공단에서 교사로서 이루고 싶은 목표와 그 이유를 설명하십시오.
4. 본인이 이 직무에 적합하다고 생각하는 역량이나 자질을 구체적인 사례와 함께 기술하십시오.
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자기개발과 협력을 통해 장애인 학생들이 존중받고 성장할 수 있는 환경을 만들어 나가겠습니다. 1. 본인의 장애인 고용 관련 경험이나 활동이 있다면 구체적으로 기술해 주세요.
2. 장애인 고용 및 교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그
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니다. 또한, 취업 후에는 사후관리와 상담 체계를 마련하여 장애인 근로자가 일하는 과정에서 겪는 어려움을 신속히 해결할 수 있도록 하겠습니다. 이와 함께, 장애인의 고용을 확대하는 것이 단순히 고용률을 높이는 것에 그치는 것이 아니
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교사가 되도록 노력하겠습니다. 이러한 강점을 바탕으로 장애학생들의 자신감과 사회적 능력을 향상시키는 데 적극 일조하며, 모두가 함께 성장하는 사회를 이루는 데 이바지하고자 합니다. 1. 본인의 장애인 고용 관련 경험이나 활동에
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자기계발에 힘쓰며 장애인 고용 관련 전문성을 높이고자 합니다. 변화하는 고용 환경에 신속하게 적응하며, 장애인 근무자와 조직 모두가 성장할 수 있도록 최선을 다할 것을 약속드립니다. 이러한 강점과 역량을 바탕으로 장애인 고용 증진
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자기계발과 연구를 통해 최신 교육 트렌드를 반영하고, 장애인 학생들의 변화하는 요구에 능동적으로 대응하는 교사가 되겠습니다. 장애인 학생들이 자신의 가능성을 인식하고, 사회에서 소중한 인재로 성장할 수 있도록 돕는 것이 가장 큰
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