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조경자외, 유아건강교육“, 학지사, 1998
- 이송이, “유아안전교육에 대한 보육교사의 개념도 분석”, 신라대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 어릴적 경험한 놀이 관련 안전사고 기술
2. 안전교육 활동 아이디어 3가지
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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, 7권 제26호, 2022.
https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002850754 목차
1. 서론
1) 경험한 안전사고
2. 본론
1) 시뮬레이션 및 롤 플레이
2) 안전 교육 관리자 증대
3. 결론
4. 참고문헌
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시대의 놀이 문화 변화」, 나남출판, 2020.
이지현, 「전통 놀이의 현대적 활용 방안」, 한국문화연구소, 2019. 1. 서론
2. 어릴 적 경험한 놀이문화
3. 현대 아이들의 놀이 문화 변화
4. 아이들의 놀이 활성화 방안 3가지
5. 결론
6. 참고문헌
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어릴 적 또는 주변에서 목격한 놀이 및 스포츠 관련 안전사고
3. 안전교육 활동 아이디어 3가지
3.1. 실생활 기반 체험형 안전 시뮬레이션 수업
3.2. 지역 사회와 연계한 안전 캠페인
3.3. 또래 교사제를 활용한 또래 안전교육 활동
4. 결론
5.
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경험을 아이들과 공유하고 함께 체험해보는 기회를 만드는 것이 효과적이다.
여섯 번째 방안은 안전한 놀이 환경 조성을 위한 사회적 인프라 구축이다. 현재 아이들의 야외 놀이가 위축된 주요 원인 중 하나는 안전에 대한 우려이다. 교통사
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