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-> 여자가 한을 품으면 오뉴월에도 서리가 내린다. 10주 강의 로마신화( 모든 길은 법으로 )
11주 강의 (게르만 신화)
12주 강의 - 비교신화학 : 인구어족 신화
13주 강의 - 세계 공통의 설화 : 신데렐라 설화
14주 강의 - 영화 속의 신화들
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신화의 원류 : 이집트 신화
■ 이집트 신화가 왜 신화의 원류인가?
■ 로제타 스톤
■ 이집트 신화의 특징(신화학의 관점에서..)
■ 이집트 신화(등장인물)
■ 오시리스 신화
■ 오시리스 신화의 의미
■ 죽음의 세계(고대 이집트인들이 생
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둔갑의 도사 프로테오스, 두 고래 아이가이온(에게 해의 해신)
네레이데스(해신 네레오스의 딸들)
→ 태양신 포에부스의 아들 파에톤이 아버지를 찾아가 아들이 분명하다는 증거를 보여달라고함
※ 강 : 저승을 돌며 흐르는 스튁스 강
※ 어머
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신화 분석과 그레마스 개념을 통해 본 영화 포스터의 여성 이미지
(1) 수동적인 여성 이미지:「오! 수정」―신화 분석
(2)「오! 수정」포스터 언어 기표와 기의의 함축의미
(3) 그레마스의 기호 개념 및 구조 분석
① 표현면
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아기를 안고 바다로 뛰어들었다.
→ 이를 본 베누스(아프로디테)는 넵투누스(포세이돈)에게 부탁해 이 모자를 신성한 존재 레우노토와 팔라 에몬으로 만들어줌
→ 하지만 아타마스와 이노의 하녀들은 절벽에서 돌이 되거나 새가됨
7. 카드모
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, 2007, 『한국고고학강의』, 사회평론. -목차-
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 적석총의 기원과 변천과정
1. 적석총의 기원
2. 적석총의 변천
Ⅲ. 석실봉토분의 기원과 변천과정
1. 석실봉토분의 기원
2. 석실봉토분의 변천
Ⅳ. 맺음말
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강의』, 대영문화사, 1999.
안용식, 『현대공기업론』, 박영사, 2000.
윤성식, 『공기업론』, 박영사, 1999.
이태희, 「공기업 민영화정책의 개선방안의 연구」, 2001.
백상기·이상철 공저. 『공기업과 정부규제정책』. 형설출판사. 1980.
유 훈. 『공
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언어 구조와 사고 구조가 상당 부분 훼손될 수 있으며 결국 우리 고유의 언어와 문화에 대한 경시로 이어질 수 있다.
이러한 현상에 대처하고 문화적 자긍심을 회복하기 위해서는 먼저 외국어를 사용하여야 전문적이고 품위 있고 세련되어
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정리 ……………
1. 접수 기간
2. 추후 전형 안내
3. 준비물
4. 면접 준비 장소
5. 면접 팁 & 불안 제거, 안 떨리는 법 (실제로 경험했어요. 정신간호학 교수님이 추천해주신 방법 !! 신기 신기!!!)
Ⅱ. 면접 질문 정리(예상 답변까지)
Ⅲ. GSAT
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언어와 문화의 차이는 있겠지만, 그들의 말을 들어주는 것은 가능합니다. 그리고 들은 이야기를 토대로 게임을 수정하고, 언어를 변경하는 작업을 도울 것입니다. * 아래의 각 항목에 대하여 상세히 기재
◈ 1. 그동안 본인의 삶에 있어
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언어치료학 관련 강의를 수강하며 다각적인 시각을 갖추려 노력했습니다. 또한 지역 아동센터에서 장애 아동 학습지도 자원봉사를 꾸준히 해왔으며, 온라인 강의 플랫폼을 통해 특수교육 관련 최신 이론을 정리하고 공유하는 블로그를 운영
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강의가 끝난 후 교수님과 상담 시간을 활용해 질문을 하고, 친구들과 스터디 그룹을 만들어 서로의 이해도를 높였습니다. 또한, 수업 내용을 복습하기 위해 매일 노트 정리를 하며 정리하는 습관을 들였습니다.
이 과정에서 언어에 대한 자신
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언어 자료를 기반으로 한 디지털 아카이브, 교육용 콘텐츠, 문화 행사 기획 등을 통해 국민의 문화적 접근성을 높이고, 한국어와 문학의 대중적 이해를 증진시키는 데 기여하겠습니다. 미디어와 협력하여 문학을 다양한 형식과 매체로 확장시
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