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.\" 아픈 말을 들으면 가슴은 오랫동안 찢어질 듯 슬퍼하며 기억은 나쁜 기억이 되어 이따금씩 떠오르며 괴롭힌다.
때론 단어 하나, 문장 한 줄이 상처를 보듬어 주기도 한다. 긴 변명이나 위로도 필요 없다. 힘들수록 말이 많아지면 피곤만 가
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주장에 동의할 수 없어도 일단 듣게 된다면 성공할 기회를 얻을 것이다.
“말에 비법은 없다. 평범한 방법만 존재할 뿐이다.” 말 잘하는 법 강좌가 넘쳐난다. 너도나도 말로 상대를 설득하고 싶어 안달이다. 자신은 들으려 하지 않으면서 말
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들이면 인정받았다는 마음 때문에 다음 프로젝트에도 더욱 열심히 임하게 된다.
거절에도 말투가 중요하다. 경쟁 입찰에서 어느 하나를 선택하고 다른 하나를 떨어뜨릴 때에도 예의를 갖춰야 한다. 동일 업계에서 계속 일하다보면 언젠가 다
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있지 않다. 정답이 없는 선택지로 되어 있다. 답을 찾기 위해 갈구하는 삶을 애써 힘들게 살 필요가 없다. 마음가는대로 생각가는대로 움직이며 살다보면 자신만의 길로 들어선다. 그게 바로 인생이다. 인생은 성공과 실패로만 이뤄진 것도 아
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의식은 세상을 사는데 더욱 불안감을 증폭시켰다. 불안감의 원인은 바로 자기 자신에게 있었다. 이를 분명히 바라볼 수 있어야 한다. 사실 나 외엔 그 누구도 나에게 상처를 줄 수 없다, 라는 말만 명심해도 세상이 그리 부정적으로 보이지 않
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독서기록장을 구성해야 한다.
수준별 독서기록장 양식은 책 속 인물과 인터뷰하기, 모방시 쓰기, 신문기사 형식으로 바꿔 쓰기, 과학퍼즐 만들기, 그림 독서일기 쓰기, 책 표지 디자인 하기 등 국어과, 사회과, 과학과, 도덕과, 미술과 등 인문
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실천 카드를 써요.
2. 효도 쿠폰을 받아요.
3. 감사의 편지를 전해요
4. 부모님께서 주시는 믿음장
셋째 마당; 마음을 살찌우기 위한 독서프로그램.
1. 아·나·바·다 독서활동
2. 책은 내 친구
3. 위인을 닮아요.
4. 독서 토론회를 열어요.
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독서상담이나 독서치료를 통해 아이들의 심리적 불안과 문제를 책을 통해 다소 해결할 수 있도록 하고, 독서의 즐거움을 깨우쳐 주어야 한다. 그 밖에도 어린이 도서관에서는 어린이의 문화체험을 위해 독서지도나 독서토론은 물론 구연동화
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토론회자료』, 1994.
우메히라 미노루, 「공립도서관에 있어서 외부위탁현상과 문제점」, 경기도사서연구회지 , 1998
윤희윤, 「공공도서관위탁구상의 쟁점분석과 대응방안」, 도서관문화, 1998, 가을호
윤희윤, 「도서관의 아웃소싱:빛과 그림
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독서와 글쓰기를 생활화할 수 있도록 다양한 독후 활동과 글쓰기 대회를 정기적으로 개최할 예정입니다. 책을 읽은 후 토론을 통해 서로의 생각을 공유하고, 짧은 에세이나 시를 작성함으로써 표현력을 키우게 하겠습니다. 이러한 활동은 학
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독서토론반 활동을 통해 고전소설, 시, 현대 영문학 등에 대한 흥미를 가지게 되었고 이를 바탕으로 한 다채로운 독후 활동을 하였습니다. ‘글쓰기 공작소’ 등의 책을 읽고 평소에 글 쓰는 연습을 하는 등 작문에 대한 노력도 게을리 하지
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활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (1,500자 이내)
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해
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토론 대회를 진행하기로 결심하게 되었습니다. “독서 토론을 통해 언어 실력을 향상시킨다.”라는 밑그림을 그리고, 신입회원과 임원진의 인원을 나누어 배정했습니다. 저는 매일 진행 사항에 특이사항을 점검하고 문제점이 있을 경우 그
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해야 한다고 주장하는 사람이 있다면 어떤 이야기를 할 수 있겠는가?
교과 수업을 위해 활동적인 수업을 거부하는 학생이 있다면 어떻게 할 것인가? 1. 학교생활
2. 국어교육
3. 국어
4. 교육
5. 그 외 대학질문
6. 그 외 나왔던 질문
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