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, 2003.
이정복(2009), 『인터넷 통신 언어의 확산과 한국어 연구의 확대』소통. 1.서론
2.통신언어의 개념과 원인
3.통신언어의 일반적 특성
4.통신 언어의 사례와 언어적 장치
5.통신언어에서 언어적 장치들의 효과와 문제점
6.참고자료
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그리고 제 2차 세계대전 이후의 셰익스피어 이해에는 많은 차이를 볼 수 있다. 이 점은 비평동향과 공연방식에서 특히 두드러진다. 이와 같은 셰익스피어의 ‘동시대화’ 경향과 함께 그에 대한 세계화 추세도 만만치 않다. 세계 거의 모든 나
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보이지만 그는 결국 사각의 렌즈를 통해서만 세상을 볼 뿐이다. 인식과 사고는 영상에 갇히게 된다. 소년이 영화의 인물처럼 행동하는 것은 그 인물과 자신을 동일시하려는 것이다. 그리고 이것은 종국에는 매체를 통하지 않고서도 가능하게
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보고한다.
1. 보고
2. 보고의 요건
3. 보고의 짜임
4. 과정
⑶ 여러 가지 토론의 유형을 알고, 쟁점을 찾아 토론하여 문제를 해결한다.
1. 토론의 유형
2. 반론의 유형
3. 반론의 구조
4. 반론시 유의사항
⑷ 생활 주변에서 발생하는 문제
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보
표출적 욕구 규명- 각 서비스 목록(영역)에 따라 누가/무엇을/누구로부터/얼마의 비용 등 확인함
기존 사회복지 서비스의 전반적 윤곽제시
① 누가: 이용자 특성-> 서비스를 받는 하위집단 성격
예) 하위집단의 특성에 따라 서비스 내
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