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치료의 효과가 더 높다. 환자의 피로 상태, 치료사의 부정적인 태도와 용기를 죽이는 언동 등은 실어증 회복은 저해한다.
참고문헌
이대희 / 임상 신경학, 고려대학교출판부
이옥분 / 한국언어치료학회, 실어증과 관련된 증후들, 1999.7
한국언
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언어처리. 대구대학교 대학원 언어치료학과. 석사학위논문.
이혜숙(2007). ADHD 아동을 위한 사회기술훈련 프로그램의 개발과 효과. 광주교육대학교 교육대학원 아동상담심리학과. 석사학위논문.
조정예(2015). 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD) 아
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치료
(2) 분석학적 놀이치료
(3) 인지행동 놀이치료
5. 놀이치료의 사례
(1) 불안장애아동의 놀이치료사례 (만 3세여아)
(2) 놀이치료로 행복을 되찾은 아이, 베티의 사례
(3) 게임놀이치료 사례
(4) 놀이치료를 통한 언어지도사례 (4세 남아)
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프로그램
사회복지프로그램, 양육행동, 부모교육 프로그램을 통한 발달 장애아 부모의 양육 부담 경감 프로그램
사회복지프로그램, 학령기 장애 아동, 부모 대상 언어치료를 통한 장애아동 언어발달 촉진 프로그램
사회복지프로그램, 다문화
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치료 교육에 있어서는 청능훈련 등 언어치료적 접근이 주를 이루고 있다. 심리적 접근은 정서장애, 자폐, 뇌성마비등 정신적으로 장애가 있는 아동이나 학생들에게는 어느 정도의 치료가 이루어질 수 있지만, 청각장애아동에 있어서는 어떻
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언어치료
1. 수용 기능 및 자극원과 감각과의 관계 파악
2. 환경과 상호 작용할 수 있는 기회 부여
3. 소리를 내도록 자극
4. 언어의 사회적 유용성 인식
5. 개념 형성
Ⅵ. 뇌성마비(뇌성마비아동, 뇌성마비장애인)와 부모교육
참고문헌
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언어의 부분적인 손실을 지칭할 때에는 부분실어증이라 하며, 치료에 있어서는 낱말을 음운으로 나누어 각 음운의 발음을 정확하게 하도록 훈련하고, 그 다음에 단어를 가르치며, 가르친 단어로 문장을 가르치도록 훈련한다. 1. 언어장애
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프로그램
사회복지프로그램, 양육행동, 부모교육 프로그램을 통한 발달 장애아 부모의 양육 부담 경감 프로그램
사회복지프로그램, 학령기 장애 아동, 부모 대상 언어치료를 통한 장애아동 언어발달 촉진 프로그램
사회복지프로그램, 다문화
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언어장애의 조기발견및 치료, 재활에 대한 정보 제공, 상담실 운영.
·http://www.readi-speech.co.kr 청각장애와 교육 정보실
청각장애 진단, 언어치료, 발음치료, 청각 훈련, 교육 프로그램, 학술정보, 온라인 상담.
·http://www.hearing-speech.re.kr 남북청
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언어 치료의 효과.\" 한국언어치료학회지.
이정아, 김윤희. \"뇌경색 환자에게 나타나는 언어적 의사소통 장애와 그에 대한 간호적 접근.\" 간호학회지.
한수진, 김선영. \"언어 치료와 가족 참여가 뇌경색 환자의 의사소통 능력에 미치는 영향.\
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