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애인을 이용하여 이익을 얻으려는 사람들에게 좋은 법이 될 수도 있으며, 그로인해 육체적이나 정신적으로 많은 피해를 입고 살아가는 장애인들이 많을 것이다. 얼마전 sos를 보며 느낀 것이 있다. 정신지체1급인 두 할머니가, 약 30년간을 식
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감상문>>
1.영화의 줄거리
내 머리 속의 지우개
오아시스
2. 영화 속 주인공 장애의 정의 및 원인
내 머리 속의 지우개
오아시스
3.영화 속 주인공 장애 특징
내 머리 속의 지우개
오아시스
4. 장애의 언어적 평가
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영화를 보고 내내 떠올랐던 생각은 보다 더 타인을 존종해야한다는 것이다. 그러면 의도하지 않았지만 결과적으로 나도 존중받게 된다는 것이다. 타인을 존중하는 것은 도덕적인 지표나 가치에 가까워지기 때문이다. 도덕이나 사회적이라는
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언어학습
1. 총체적 언어 학습의 유래
2. 총체적 언어 학습의 철학적 배경
3. 총체적 언어 학습의 정의
4. 총체적 언어 접근법의 원칙
1) 학습에 관한 아동의 책임감
2) 실수의 수용
3) 의미의 강조
4) 언어 영역의 통합
5) 학부모의 참여
6)
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바보 영화 감상문
≪ 그 림 ≫
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포함하여 500자 이내로 작성, 단순한 내용 요약이나 감상이 아니라, 읽게 된 계기, 책에 대한 평가, 자신에게 준 영향을 중심으로 기술)
◓ ‘권력의 조건’, ‘미술의 세계’, ‘재미’
5. 면접대비 대학 기본정보
6. 면접기출문제
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