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대학 청소년문화학과, 2002.
고기흥, 학업중단 청소년 문제와 상담적 개입방안, 학생 생활 연구, 2003.
김민정 외, 학교중도탈락 청소년에 관한 연구동향 및 과제, 청소년 복지연구, 2001.
배영태, 중고생의 중도탈락 인과모형 검증과 판별척도 개
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대학 측에 자원봉사기금이나 동아리 운영 기금 등의 재정을 지원하는 것도 하나의 방법일 것이다.
Ⅲ. 결 론
일본은 우리나라와 같이 정부 주도로 자원봉사 활성화 정책을 취하고 있는데 자원봉사를 사회복지의 일종으로 보아 자원봉사의 영
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소개
Ⅱ. 실습내용 및 자신의 역할에 대한 평가
Ⅲ. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
Ⅳ. 실천과정에 대한 평가
Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)
Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가
Ⅶ.
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업계획 대비 달성도, 문제점 및 개선사항, 환류방안 등 1. 지역사회 간호과정
1) 지역사회 특성
2) 인구학적 특성
3) 징겨사회자원 및 자원활용 현황
4) 지역사회 건강수준 및 건강행태
2. 지역사회 자료 분석
3. 지역사회 간호진단
1)
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학과 자아실현. 서울: 동문사.
김성우. (2012). 매슬로우의 욕구 5단계 이론과 교육적 적용. 교육연구, 45(3), 123-145.
정현숙. (2019). 매슬로우 성격이론의 현대적 의의와 적용. 한국심리학회지, 56(2), 78-95. 목차
1. 서론
2. 매슬로우의 인본주의
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사회복지학회 Vol. 59, No.1. 2007.2,
《최근의 금연정책으로 인한 흡연 관련 질병 발생 감소와 비용 절감》, 이진석. 서울대학교 대학원 학위논문. 2006.2
한국건강심리학학회. http://www.healthpsy.or.kr/
《행동수정과 자기효능감에 근거한 비만관리프
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동기
(2) 청소년기와 성인기
(3) 중년기
(4) 노년기
5. 심리적 유형
(1)자아의 태도
(2)자아의 기능
(3)심리적 유형: 태도와 기능의 조합
Ⅱ. 프로이드와 융의 비교
Ⅲ. 융의 분석심리학 이론의 사회복지실천 접근 사례
1. MBTI
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지원하는 바우처 제도 도입
④ 치매관리 인프라 구축(치매 전문인력 확충, 연구 투자 확대)
⑤ 노인장기요양보험 대상자 확대 Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구의 범위
Ⅱ. 이론적 배경
1. 치매의 개념 및 특성
1) 치매의 개념
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자기
4. 성격의 발달단계
1) 아동기
2) 청소년기와 성인기
3) 중년기의 성격발달
4) 노년기
III. 융 이론의 평가
B. 아들러의 개인심리학
I. 아들러의 생애
II. 주요개념
1. 생활양식
1) 지배형
2) 기생형
3) 회피형
4) 사회적
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대학교 ㆍ 고승덕
건강증진사업을 위한 보건교육인력 훈련 프로그램 개발과 활용방안;-보건교육사 양성과정을 중심으로
경산대학교 ㆍ 남철현
보건 교육사 양성 및 활용방안
한국과학기술정보연구원 ㆍ 남철현
지역사회 건강증진사업의
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