 |
학과 고전문학 연구를 중심으로 한 체계적 학문 성취를 이루고, 이를 바탕으로 한국 문학과 사회, 문화 연구에 실질적으로 기여하는 연구자로 성장하고자 하는 목표인 것이라 하겠습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 수학 및 연구계
|
|
 |
더 정밀한 경기력 분석과 건강 관리가 가능하도록 연구하고, 동시에 스포츠가 사회적 약자를 포용하는 산업으로 자리매김할 수 있도록 정책적·산업적 기여를 하고자 하는 바입니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 수학 및 연구계획
|
|
 |
역할을 주제로 삼아, 놀이가 유아의 인지적, 정서적, 사회적 발달에 미치는 영향을 탐구하고자 합니다. 이를 통해 유아 교육 현장에서 놀이를 효과적으로 활용할 수 있는 방안을 ..(중략) 1.자기소개
2.진학동기
3.수학 및 연구계획
|
|
 |
기술철학과 공학적 실증 연구를 융합하는 연구자로 성장하고, 사회적으로는 기술이 인간적 가치를 증진하는 방향으로 발전하도록 기여하는 것이 저의 비전이라 할 것이겠습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 수학 및 연구계획
|
|
 |
교육, 의료, 문화, 소통 전반에 영향을 미치는 핵심 인프라입니다. 바야흐로 전 이곳 명문 간판대학인 연세대학교 대학원에서의 학문적 수련과 연구를 통해 이러한 비전을 실현하는 연구자가 되고 싶습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3.
|
|
 |
지니고 있습니다. 무기이자 도구이고, 갈등의 원인이자 협력의 계기가 될 수도 있습니다. 전 그 양면성을 깊이 이해하고, 균형 잡힌 시각에서 연구를 이어가는 학자가 되고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 수학 및 연구계획
|
|
 |
해결에 기여할 수 있는지를 탐구하고자 합니다. 특히, 경제적 불평등, 환경 문제, 인권 등 다양한 사회적 이슈에 대해 기독교 신학적 관점에서 접근하여 구체적인 해결 방안을 모색할..(중략) 1.자기소개
2.진학동기
3.수학 및 연구계획
|
|
 |
방안을 제시하는 것이 저의 최종 목표입니다. 고려대학교 교육대학원에서의 학문적 성장을 통해, 교육현장에 실질적인 변화를 가져올 수 있는 교사이자 연구자가 되겠습니다. 1. 지원동기
2. 자기소개
3. 관심 연구주제 및 연구 계획
|
|
 |
대학교 교육대학원에서의 배움은 저에게 단순한 학문적 성장이 아니라, 인생의 방향을 바꾸는 중요한 과정이 될 것입니다.
현장에서 적용 가능한 상담 기법을 체계적으로 습득하고, 다양한 사례를 통해 전문성을 길러내고자 합니다. 또 실습
|
|
 |
교육 분야에서 전문적인 교육자로 성장할 수 있는 기회가 될 것입니다. 학문적 성과를 바탕으로, 나아가 사회와 교육 현장에서 실질적인 변화를 이끌어 낼 수 있는 음악교육 전문가가 되고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습
|
|
메뉴펼치기
