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대학원.
이동원(1992). 집단경쟁과 집단무경쟁 협동학습이 학업성취와 학습동기에 미치는 효과. 박사학위논문. 계명대학교 대학원.
----- (1994). 인간교육과 협동학습. 서울: 성원사. 1. 서 론
2. 이론적 기초
2.1. 동기이론
2.2. 인지발달이론
2
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Education
Graduate School, Taegu University. Kyungpook Korea.
12) http://soback.kornet.nm.kr/~bspms/buk.html
13) http://hunger.peacenet.or.kr/
14) http://news.hani.co.kr/NORTH/
15) http://www.kise.or.kr/kise/index.htm
16) http://www.kfhi.or.kr/북한.html Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 영
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