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자기도피 척도의 타당화, 연세대 석사논문, 1992, pp.4-5.
8. 조선일보 홈페이지 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 발달단계상의 청소년기의 특징
1. 신체적 특징
2. 심리 사회적 특징
3. 인지적 특성
4. 청소년기의 가치관
5. 정체성(Identity)
Ⅲ.
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학과
OOO구 내 대학생 자원봉사자 연계 (3명)
OOO종합사회복지관
다문화가정아동 자원봉사 연계
노인시설
노인 자원봉사 연계
장애아동생활시설
장애아동 자원봉사 연계
버스회사
자원봉사활동 및 캠프 시 버스 후원
수련원
캠프 장소 후원
6)
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상담 교사화 추진
2)범교과 인성 교육 프로그램 운영
3)학부모 교육의 강화 및 가정과의 연계 지도
4)전문 상담 교사 확대 배치와 심리 치료 전문가 지역 교육청 단위 배치
5)지역 사회의 인적 자원 활용을 위한 네트워크 구축
3.탄력적 제도
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심리적 모델
3. 발달론적 모델
4. 생태학적 모델
5. 아동학대의 관련변인
Ⅳ 아동학대 실태현황
1. 아동학대 현황
Ⅴ 아동학대에 관한 대책
1. 예방적 측면
2. 치료적 측면
3.
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상담소, 사회복지관, 사회복지 관련단체, 대학의 관련학과 둥의 지역 사회 연결망을 통한 상담, 치료 및 교육의 실시와 아울러 아동학대의 신고, 발견을 위한 개입 등에 지역사회 협조체계를 구축해야 한다.
일곱째, 아동복지 관련 서비스 기
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심리,정서 치료개발 방향 제21회 아동복지세미나, 1996.
최성숙, 육아시설의 운영실태 및 시설종사자 직무 만족요인에 관한연구 동신대학교 사회개발대학원. 석사학위논문, 1999. (1) 예방적 측면
(2) 치료적 측면
(3) 법적근거 강화 측면
(4
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심리치료 및 적성검사
·청소년상담실 운영
소년원생
법무부
4. 비행청소년 보호 및 선도
·학과교육
·정신교육
·특별활동
·직업훈련
⑩ 소년재소자(천안 및 김천 소년교도소)
법무부
·사랑의교실 확대 운영
비행청소년, 불량행위 청소년, 기
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상담의 중요한 지침을 제공합니다.
2. strong 검사
저자: Edward K. Stone
한국판 저자: 김정택, 김명준, 심혜숙
검사대상: 중고등학생용, 대학생 및 일반일. 2가지로 구분 적용
STRONG검사(Strong Interest Inventory)는 1927년 미국의 직업심리학자, E.K STRONG에
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상담 프로그램의 내용
2. 실행목표 설정
3. 진로 탐색 집단 상담 프로그램의 실제
나의 성격 파악하기
성격의 종류와 성격 특성별로 본 관련 직업*
자신의 적성, 흥미와 직업
나의 흥미 알아보기
흥미 분야로 본 직업군
나의 적성 알아보
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심리학, 교육실제를 보는 창. 학지사
오만복(2004). 교육심리학. 교육과학사
이건인 외(2007) 교육심리학. 갈채
권대훈(2006). 교육심리학의 이론과 실제. 학지사
기타 참고 동영상 출처
<청소년 범죄는 줄고, 재범 비율은 꾸준히 늘어>
http://news
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