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성격 평가기법 ① 주제통각검사 (TAT) 주제통각검사는 ‘과제통각검사’ 혹은 ‘테마해명검사’라고도 불린다. 이는 주로 인물이 등장하는 30매의 불분명한 카드와 한 장의 백색카드로 구성되어 있으며, 그림을 보고 과거-현재-미래의 이야기
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환경과 상황 속에서 이해할 필요가 있다.
* 성격은 개인과 환경 사이의 상호작용의 산물이 Ⅰ.Urie Bronfenbrenner(1979)의 생태학적 이론
Ⅱ.인간관과 기본가정
Ⅲ. 주요개념
Ⅳ.인간발달에 대한 관점
Ⅴ. 사회복지실천에 대한 적용
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검사의 이론적 배경
투사적 성격검사로서 아동들의 내면세계를 각각의 검사 도판에 투사시켜 아동들이 지니고 있는 욕구체계 및 갈등과 상황처리와 같은 성격적 특징들을 진단
대인관계, 사회적 상호작용, 동일시 양식과 같은 아동의 보
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심리검사와 상담 서비스를 제공하고 있다. 잘 적응하고 아무런 불편감이 없는 일반인들도 자기 성장과 잠재력 개발에 도움을 얻을 수 있고, 예방 차원에서 활용해 봄직하다. 1. 부적응적 대인관계 유형
2. 부적응적 인간관계의 개선
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성격과 관련해서 다른 접근들이 상당히 무시해왔던 많은 현상들(사람들이 음식과 성교 또는 명성 이상의 것을 추구, 시를 읽고, 음악을 듣고, 사랑에 빠지고, 때로 절정경험을 하고, 자신을 실현하고자 노력하는 것) 등의 포착하기 어려운 현
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유형 (pp. 64-68참조)
* 정신분열병 : 성격 내에서 격동이 일어나 사고, 정서, 행동을 현실로부터 분리시키는 격심 한 경험인 정신적 기능들의 분절로 규정
(낮은 자기존중감, 자기방어의 특성이 있음)
* 정동장애 : 주요한 정서장애, 활동과 사고
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유형 (pp. 64-68참조)
* 정신분열병 : 성격 내에서 격동이 일어나 사고, 정서, 행동을 현실로부터 분리시키는 격심 한 경험인 정신적 기능들의 분절로 규정
(낮은 자기존중감, 자기방어의 특성이 있음)
* 정동장애 : 주요한 정서장애, 활동과 사고
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개념
2) 형성평가의 실시 시기
3) 형성평가의 기능(Bloom)
4) 형성평가의 특징
5) 형성평가 도구 제작의 원칙
6. 총괄평가
1) 총괄평가의 개념
2) 총괄평가의 실시 시기
3) 총괄평가의 기능
4) 총괄평가 검사의 제작 절차
참고문헌
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좋아한다’ 라고 나왔다. 1. 들어가는 말
2. 본 론
1) 심리검사를 통한 나의 성격분석
2) 나의 성격분석을 통한 방어기제
3) 나의 성격에서 들어나는 욕구파악
3. 결론
1) 특성진단을 통해 자기분석하기("인간 행동의 이해“ 중에서 p.410)
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장점을 모두 살리려고 노력할 것이다. 반면 항상 웃고 항상 긍정적인 모습은 나의 롤 모델과 나의 장점이다. 이것은 나에게 무엇보다 긍정적으로 살아가는데 있어 유형이론에 접목시키고 싶다. 1. 나의 성격검사
2. 나의 성격분석 결과
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